期刊简介
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
（7）全文字数在 8 000~15 000 字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献。
（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
（9）稿件中的图片、照片应单独提供，并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字，线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。
（10）投稿作者需提供详细联系方式 ( 电话、 E-mail 、邮寄地址及邮编 ) ，编辑部会在 10 个工作日内初审并给予回复。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
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中学生数理化·高一数学杂志 简介
《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
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（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
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高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
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（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
（7）全文字数在 8 000~15 000 字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献。
（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
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高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
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高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
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高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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易错题归类剖析 经典题突破方法/创新题追根溯源deng
期刊荣誉
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期刊特色
characteristic
（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
（7）全文字数在 8 000~15 000 字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献。
（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
（9）稿件中的图片、照片应单独提供，并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字，线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。
（10）投稿作者需提供详细联系方式 ( 电话、 E-mail 、邮寄地址及邮编 ) ，编辑部会在 10 个工作日内初审并给予回复。
数据统计
期刊简介
introduction
《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
中学生数理化·高一数学杂志 简介
《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
期刊详情
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杂志特色
（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
（7）全文字数在 8 000~15 000 字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献。
（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
（9）稿件中的图片、照片应单独提供，并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字，线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。
（10）投稿作者需提供详细联系方式 ( 电话、 E-mail 、邮寄地址及邮编 ) ，编辑部会在 10 个工作日内初审并给予回复。
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（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
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（7）全文字数在 8 000~15 000 字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献。
（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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（1）正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
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introduction
《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
杂志的内容涵盖了高一数学教材的知识点和难点，通过简明、直观的讲解和图表，帮助学生更好地理解和记忆数学知识。杂志中还包括大量的习题，这些习题根据教材内容和难度精心编排，旨在帮助学生巩固和应用所学的数学知识。每个习题都会提供详细的解题步骤和答案解析，帮助学生理解解题思路和方法。
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《中学生数理化·高一数学》杂志，月刊，由河南教育报刊社主管，河南教育报刊社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有经典题突破方法、知识结构与拓展、核心考点演练、易错题归类剖析等。杂志是一本专注于高一学生数学学科的期刊，旨在为学生提供知识点讲解、习题练习和解题方法，帮助他们更好地掌握高一数学知识，提高解题能力。该杂志的内容严格按照高一数学课程标准和教材要求，为学生提供系统的学习材料。
高一是学生进入高中阶段的重要时期，也是数学学科的重要转折点。学生从初中数学迈入高中数学，需要掌握更加深入和复杂的数学知识，包括函数、三角函数、数列与数学归纳法等。《中学生数理化·高一数学》杂志应运而生，为学生们提供系统而丰富的数学学习资源，帮助他们顺利过渡到高中数学学习。该杂志的编辑团队由资深的数学教育专家和经验丰富的高中数学教师组成。他们根据高一数学课程标准和教材要求，设计和编写杂志内容，力求让学生能够更深入地理解和掌握数学知识。
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（2）参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则，未公开发表的资料一律不得引用。
（3）来稿要求内容新颖，论点明确，试验设计合理，数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。
（4）摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。
（5）稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
（6）基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
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（8）文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。
（9）稿件中的图片、照片应单独提供，并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字，线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。
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