期刊简介
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《校长阅刊》杂志，于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:22-1282/I，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
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研究报告 文献综述 简报 专题研究。
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(1)文章具备科学性、实用性，论点明确，材料详实，数据可靠，语言精练，层次分明。
(2)图的纵横坐标上的物理量名称、符号、单位、量值要表述齐全。表格采用三线表，必要时可加辅助横线，取消竖线。图与表不要重复。
(3)注释：对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角采用①②③……顺序标出，使用页下注，每页顺序编码。
(4)各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
(5)论文如为基金资助项目的成果，请注明基金及项目名称，本刊将优先录用。
数据统计
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校长阅刊杂志简介
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(3)注释：对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角采用①②③……顺序标出，使用页下注，每页顺序编码。
(4)各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
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(3)注释：对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角采用①②③……顺序标出，使用页下注，每页顺序编码。
(4)各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
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