期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊栏目设置
column
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
小学阅读指南·高年级版杂志简介
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊详情
栏目设置
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
杂志特色
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊栏目设置
column
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
小学阅读指南·高年级版杂志简介
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊详情
栏目设置
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
杂志特色
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊栏目设置
column
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
小学阅读指南·高年级版杂志简介
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊详情
栏目设置
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
杂志特色
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
column
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
小学阅读指南·高年级版杂志简介
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊详情
栏目设置
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
杂志特色
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
characteristic
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
数据统计
期刊简介
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
introduction
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
小学阅读指南·高年级版杂志简介
《小学阅读指南》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由黑龙江出版集团主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：刊首·寄语、甲骨文·猜想、美文·感悟、何出·此言等。
《小学阅读指南》杂志为全国小学阅读教学研究中心核心期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。
期刊详情
栏目设置
刊首·寄语 美文·感悟 何出·此言 历史·钩沉 阅读·训练_阅读主题一:启智寓言 阅读·训练_阅读主题二:西部美景 阅读·训练_阅读主题三:名家名篇 俗语·趣谈 师说·讲坛 作文·金榜 素材·专列 寓言·思辨 成语·问津 百科·发现_动物篇 百科·发现_生活篇 未解·之谜 智力·挑战 国学·知礼
杂志特色
(1)本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平。
(2)编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
(3)注释用尾注形式，注释信息要规范。
(4)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
(5)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务，请联系出版商。