课外阅读杂志 部级期刊

《课外阅读》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊
  • 主管单位:中国残疾人联合会
  • 主办单位:华夏出版社有限公司
  • 国际刊号:1009-9514
  • 国内刊号:11-4602/G4
  • 出版地方: 北京
  • 邮发代号:2-852
  • 创刊时间:2002
  • 发行周期: 半月刊
  • 业务类型:期刊征订
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期刊简介

introduction

《课外阅读》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4602/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课外阅读、教案研究、课堂教学等。

《课外阅读》杂志面向青少年的以文摘为主的综合性期刊。办刊宗旨:配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源,着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。

期刊简介

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《课外阅读》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4602/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课外阅读、教案研究、课堂教学等。

《课外阅读》杂志面向青少年的以文摘为主的综合性期刊。办刊宗旨:配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源,着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。

期刊栏目设置

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期刊荣誉

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期刊特色

characteristic

(1)文稿结构一般为题目、作者姓名、单位、摘要、关键词(仅限技术天地栏目)、引言、正文、参考文献、基金项目等。

(2)来稿请注明科研项目来源,项目名称、项目编号。

(3)间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

(4)本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。

(5)首字母缩写字时,应在首次出现时说明,给以明确的定义。无论是中文缩略词,还是外文缩略词,全文应当统一。

数据统计

课外阅读杂志数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2011
  • 2010
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  • 2003
  • 2002
  • 在2011年的被引次数
  • 450
  • 750
  • 794
  • 1121
  • 1447
  • 449
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  • 564
  • 1521
  • 1791
  • 被本刊自己引用的次数
  • 11
  • 93
  • 16
  • 64
  • 19
  • 70
  • 50
  • 16
  • 82
  • 74
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9838
  • 0.6399
  • 0.2026
  • 0.6385
  • 0.3105
  • 0.3636
  • 0.8131
  • 0.3379
  • 0.2075
  • 0.1333
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2012
  • 2011
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  • 在2012年的被引次数
  • 1168
  • 1503
  • 79
  • 362
  • 1363
  • 415
  • 1562
  • 1743
  • 1414
  • 1105
  • 被本刊自己引用的次数
  • 74
  • 68
  • 19
  • 71
  • 29
  • 24
  • 100
  • 92
  • 0
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6372
  • 0.3805
  • 0.8610
  • 0.0639
  • 0.4874
  • 0.0997
  • 0.9861
  • 0.7425
  • 0.0738
  • 0.8918
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2013
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  • 2005
  • 2004
  • 在2013年的被引次数
  • 976
  • 867
  • 1233
  • 398
  • 657
  • 1275
  • 926
  • 681
  • 332
  • 1681
  • 被本刊自己引用的次数
  • 57
  • 58
  • 34
  • 98
  • 44
  • 33
  • 39
  • 86
  • 40
  • 32
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2616
  • 0.3412
  • 0.6182
  • 0.0815
  • 0.2713
  • 0.3194
  • 0.1063
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  • 0.1752
  • 本刊文章见刊的年份
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  • 1888
  • 1416
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  • 1627
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  • 1946
  • 647
  • 1936
  • 1872
  • 307
  • 被本刊自己引用的次数
  • 18
  • 55
  • 58
  • 5
  • 23
  • 45
  • 14
  • 32
  • 16
  • 84
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0279
  • 0.9480
  • 0.6470
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  • 1927
  • 1633
  • 182
  • 396
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  • 1552
  • 294
  • 1481
  • 946
  • 886
  • 被本刊自己引用的次数
  • 1
  • 65
  • 53
  • 25
  • 97
  • 32
  • 0
  • 69
  • 2
  • 34
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4175
  • 0.4148
  • 0.1734
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  • 0.9866
  • 0.8789
  • 0.1957
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  • 本刊文章见刊的年份
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  • 160
  • 201
  • 572
  • 被本刊自己引用的次数
  • 56
  • 53
  • 56
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  • 53
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  • 44
  • 22
  • 5
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.3929
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  • 0.7799
  • 0.6819
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  • 1546
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 5
  • 34
  • 91
  • 74
  • 79
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  • 71
  • 3
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  • 29
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2368
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  • 0.0279
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 3
  • 10
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6867
  • 0.0640
  • 0.2401
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 27
  • 16
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  • 0.1695
  • 0.2222
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  • 0.1022
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
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  • 1884
  • 689
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 65
  • 39
  • 23
  • 95
  • 87
  • 54
  • 64
  • 16
  • 44
  • 47
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  • 0.3103
  • 0.3313
  • 0.2960
  • 0.7232
  • 0.1402
  • 0.2212
  • 0.6572
  • 0.7452
  • 0.3089
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被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊简介

introduction

《课外阅读》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4602/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课外阅读、教案研究、课堂教学等。

《课外阅读》杂志面向青少年的以文摘为主的综合性期刊。办刊宗旨:配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源,着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。

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课外阅读杂志简介

《课外阅读》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4602/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课外阅读、教案研究、课堂教学等。

《课外阅读》杂志面向青少年的以文摘为主的综合性期刊。办刊宗旨:配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源,着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。

课外阅读杂志基本信息

  • 期刊级别:
    北京
  • 主管单位:
    中国残疾人联合会
  • 主办单位:
    华夏出版社有限公司
  • 国际刊号:
    1009-9514
  • 国内刊号:
    11-4602/G4
  • 出版地区:
  • 邮发代号:
    2-852
  • 创刊时间:
    2002
  • 出版周期:
  • 纸张开本:
    A4
  • 预计审稿:
    1个月内
  • 订阅价格:
    ¥ 292.80/1年

期刊详情

栏目设置

写在前面 成长进行时 智慧拼图 风向标 文艺风 科学研究所 太平洋的风

杂志特色

(1)文稿结构一般为题目、作者姓名、单位、摘要、关键词(仅限技术天地栏目)、引言、正文、参考文献、基金项目等。

(2)来稿请注明科研项目来源,项目名称、项目编号。

(3)间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

(4)本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。

(5)首字母缩写字时,应在首次出现时说明,给以明确的定义。无论是中文缩略词,还是外文缩略词,全文应当统一。

期刊荣誉

  • 维普收录(中)
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课外阅读杂志数据统计

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  • 449
  • 1447
  • 1121
  • 794
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  • 50
  • 70
  • 19
  • 64
  • 16
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.8131
  • 0.3636
  • 0.3105
  • 0.6385
  • 0.2026
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  • 449
  • 1447
  • 1121
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  • 16
  • 50
  • 70
  • 19
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  • 0.8131
  • 0.3636
  • 0.3105
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  • 564
  • 1948
  • 449
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  • 82
  • 16
  • 50
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  • 19
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  • 0.3379
  • 0.8131
  • 0.3636
  • 0.3105
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
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  • 1521
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*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

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