
introduction
《课堂内外·高中版》杂志办刊宗旨实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。
《课堂内外·高中版》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是《课堂内外·高中版》的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供品质精神产品,是课堂内外不懈的追求。
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《课堂内外·高中版》杂志办刊宗旨实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。
《课堂内外·高中版》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是《课堂内外·高中版》的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供品质精神产品,是课堂内外不懈的追求。
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教改前沿 新德育 课堂艺术 学科教研
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characteristic
1、文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
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《课堂内外·高中版》杂志办刊宗旨实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。
《课堂内外·高中版》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是《课堂内外·高中版》的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供品质精神产品,是课堂内外不懈的追求。
《课堂内外·高中版》杂志办刊宗旨实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。
《课堂内外·高中版》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是《课堂内外·高中版》的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供品质精神产品,是课堂内外不懈的追求。
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1、文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
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