期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊栏目设置
column
研究报告 文献综述 简报 专题研究
期刊荣誉
honor
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 知网收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
数据统计
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
中华活页文选·教师版杂志 简介
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
期刊荣誉
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
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中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 1929
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 99
- 73
- 86
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 0.6419
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 77
- 99
- 73
- 86
- 被引次数的累积百分比
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 56
- 77
- 99
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 903
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 83
- 56
- 77
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1465
- 903
- 813
- 863
- 664
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 16
- 83
- 56
- 77
- 被引次数的累积百分比
- 0.7369
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
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被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
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《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
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期刊特色
characteristic
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
数据统计
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
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- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
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- 2004
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- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
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- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
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- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
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- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
中华活页文选·教师版杂志 简介
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
期刊荣誉
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 知网收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 1929
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 99
- 73
- 86
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 0.6419
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 77
- 99
- 73
- 86
- 被引次数的累积百分比
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 56
- 77
- 99
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 903
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 83
- 56
- 77
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1465
- 903
- 813
- 863
- 664
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 16
- 83
- 56
- 77
- 被引次数的累积百分比
- 0.7369
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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Disclaimers
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若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊栏目设置
column
研究报告 文献综述 简报 专题研究
期刊荣誉
honor
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 知网收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
数据统计
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
中华活页文选·教师版杂志 简介
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
期刊荣誉
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中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 1929
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 99
- 73
- 86
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 0.6419
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 77
- 99
- 73
- 86
- 被引次数的累积百分比
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 56
- 77
- 99
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 903
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 83
- 56
- 77
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1465
- 903
- 813
- 863
- 664
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 16
- 83
- 56
- 77
- 被引次数的累积百分比
- 0.7369
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
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研究报告 文献综述 简报 专题研究
期刊荣誉
honor
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期刊特色
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(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
数据统计
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
中华活页文选·教师版杂志 简介
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
期刊荣誉
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中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 1929
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 99
- 73
- 86
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 0.6419
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 77
- 99
- 73
- 86
- 被引次数的累积百分比
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
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- 在2018年的被引次数
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 56
- 77
- 99
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 903
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 83
- 56
- 77
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
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- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1465
- 903
- 813
- 863
- 664
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 16
- 83
- 56
- 77
- 被引次数的累积百分比
- 0.7369
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
被引次数
影响因子
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(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
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- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
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- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
characteristic
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
数据统计
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1722
- 1929
- 211
- 870
- 1244
- 664
- 863
- 813
- 903
- 1465
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 37
- 86
- 73
- 99
- 77
- 56
- 83
- 16
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.2305
- 0.6419
- 0.0825
- 0.3773
- 0.6182
- 0.3131
- 0.6354
- 0.4446
- 0.1566
- 0.7369
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1419
- 1655
- 631
- 817
- 505
- 1943
- 781
- 245
- 906
- 117
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 88
- 12
- 30
- 43
- 60
- 45
- 69
- 97
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.0645
- 0.6542
- 0.3624
- 0.5493
- 0.8122
- 0.1856
- 0.7696
- 0.4093
- 0.1342
- 0.4351
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1553
- 1219
- 619
- 1924
- 592
- 579
- 331
- 322
- 53
- 414
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 97
- 62
- 65
- 21
- 34
- 31
- 37
- 39
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.4678
- 0.3393
- 0.1447
- 0.5973
- 0.9328
- 0.0150
- 0.7235
- 0.5763
- 0.1612
- 0.3614
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1909
- 895
- 1527
- 1315
- 1813
- 245
- 141
- 838
- 1368
- 293
- 被本刊自己引用的次数
- 51
- 48
- 30
- 94
- 9
- 31
- 95
- 23
- 38
- 48
- 被引次数的累积百分比
- 0.0627
- 0.1394
- 0.6381
- 0.9041
- 0.0778
- 0.1425
- 0.2298
- 0.7658
- 0.2568
- 0.4952
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 853
- 1851
- 735
- 652
- 176
- 1903
- 1727
- 1911
- 1454
- 1956
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 68
- 57
- 1
- 30
- 78
- 8
- 26
- 21
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.1855
- 0.9626
- 0.2315
- 0.3836
- 0.1735
- 0.9012
- 0.7867
- 0.3338
- 0.2057
- 0.9955
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 832
- 1184
- 1812
- 1173
- 716
- 756
- 634
- 1406
- 1786
- 1064
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 36
- 84
- 38
- 58
- 26
- 4
- 100
- 95
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.2701
- 0.2950
- 0.5938
- 0.8255
- 0.1412
- 0.7549
- 0.1970
- 0.1743
- 0.4411
- 0.8286
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 997
- 1018
- 1832
- 1382
- 60
- 1535
- 1884
- 1011
- 100
- 1984
- 被本刊自己引用的次数
- 82
- 94
- 28
- 81
- 51
- 61
- 19
- 50
- 47
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.0323
- 0.5983
- 0.8408
- 0.8547
- 0.8842
- 0.7355
- 0.1091
- 0.0884
- 0.7851
- 0.6303
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 250
- 1967
- 1539
- 617
- 143
- 1464
- 1867
- 571
- 904
- 1283
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 8
- 82
- 58
- 4
- 73
- 99
- 69
- 93
- 23
- 被引次数的累积百分比
- 0.7508
- 0.2145
- 0.3903
- 0.4784
- 0.2163
- 0.5205
- 0.3480
- 0.2772
- 0.9947
- 0.7045
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1430
- 510
- 198
- 1865
- 1898
- 202
- 1679
- 1627
- 1594
- 478
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 54
- 27
- 1
- 25
- 54
- 1
- 38
- 9
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.4117
- 0.4356
- 0.5028
- 0.2668
- 0.9432
- 0.8497
- 0.6669
- 0.5270
- 0.8520
- 0.2059
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1384
- 1555
- 708
- 851
- 1583
- 1387
- 574
- 949
- 672
- 1805
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 69
- 53
- 15
- 39
- 47
- 30
- 83
- 48
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.9000
- 0.0563
- 0.6316
- 0.4132
- 0.2813
- 0.7453
- 0.4043
- 0.2660
- 0.0414
- 0.7700
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
introduction
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
中华活页文选·教师版杂志 简介
《中中华活页文选·教师版》杂志，于1960年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-5327/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学天地_教学万花筒、教学天地_杏坛三味、书刊推介等。
《中华活页文选·教师版》杂志是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
(1)来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
(2)关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
(3)如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
(4)引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
(5)注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
期刊荣誉
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 知网收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中华活页文选·教师版杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 1929
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 99
- 73
- 86
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 0.6419
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 211
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 77
- 99
- 73
- 86
- 被引次数的累积百分比
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 0.0825
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 870
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 56
- 77
- 99
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 0.3773
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 903
- 813
- 863
- 664
- 1244
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 83
- 56
- 77
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
- 0.6182
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1465
- 903
- 813
- 863
- 664
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 16
- 83
- 56
- 77
- 被引次数的累积百分比
- 0.7369
- 0.1566
- 0.4446
- 0.6354
- 0.3131
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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