期刊简介
introduction
《师范教育》杂志，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
期刊简介
introduction
《师范教育》杂志，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
期刊栏目设置
column
研究报告 文献综述 简报 专题研究
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 北大图书馆收录期刊
期刊特色
characteristic
(1)参考文献要精选，以不少于5篇为宜。引用文献中书刊的层次、数量、出版年份要仔细挑选核实，尽量引用出版年份较新的期刊论文、书籍、论文集。
(2)文章需附中、英文摘要，中文摘要字数为200个～250个，中英文摘要内容相符。
(3)论文若多作者署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
(4)论文如获某种研究基金资助，请在文首或文末注明项目名称和编号。
(5)文章一律横排、用通行规范简化字书写和打印。
数据统计
师范教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 62
- 533
- 1398
- 1755
- 1578
- 320
- 1667
- 744
- 1421
- 555
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 59
- 47
- 7
- 21
- 89
- 8
- 58
- 13
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.7746
- 0.2370
- 0.9152
- 0.3557
- 0.0576
- 0.4411
- 0.6115
- 0.0681
- 0.6361
- 0.9599
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 30
- 1534
- 1554
- 90
- 1441
- 136
- 770
- 1612
- 235
- 1918
- 被本刊自己引用的次数
- 94
- 69
- 49
- 57
- 36
- 91
- 43
- 63
- 55
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.1571
- 0.0626
- 0.9457
- 0.5112
- 0.2260
- 0.8625
- 0.3864
- 0.2612
- 0.2590
- 0.5720
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 597
- 367
- 729
- 528
- 586
- 1727
- 1027
- 386
- 374
- 1099
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 78
- 35
- 60
- 99
- 36
- 2
- 94
- 34
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.0957
- 0.3312
- 0.7583
- 0.5681
- 0.8056
- 0.8050
- 0.3219
- 0.3006
- 0.5288
- 0.7767
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1450
- 1084
- 740
- 90
- 192
- 1917
- 477
- 1009
- 1916
- 1582
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 10
- 77
- 45
- 87
- 55
- 97
- 4
- 95
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.4458
- 0.2578
- 0.4965
- 0.8618
- 0.5750
- 0.5081
- 0.0141
- 0.6495
- 0.6246
- 0.8166
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1248
- 1549
- 1527
- 874
- 1314
- 639
- 694
- 1201
- 1937
- 125
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 93
- 78
- 6
- 93
- 33
- 22
- 81
- 94
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.1983
- 0.5017
- 0.2923
- 0.2729
- 0.6000
- 0.2008
- 0.3970
- 0.4769
- 0.8033
- 0.7801
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1380
- 370
- 656
- 534
- 1738
- 1590
- 1917
- 1887
- 1444
- 1569
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 81
- 14
- 87
- 79
- 23
- 10
- 45
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.7362
- 0.3067
- 0.3203
- 0.7494
- 0.6189
- 0.3287
- 0.2310
- 0.6166
- 0.3439
- 0.8196
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1241
- 1992
- 15
- 1796
- 1988
- 1968
- 1014
- 895
- 800
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 55
- 17
- 32
- 7
- 69
- 37
- 10
- 13
- 89
- 82
- 被引次数的累积百分比
- 0.9894
- 0.5916
- 0.8962
- 0.6428
- 0.1039
- 0.9954
- 0.9146
- 0.6694
- 0.3251
- 0.3953
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 324
- 696
- 43
- 506
- 1288
- 496
- 1302
- 1114
- 102
- 335
- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 39
- 52
- 52
- 14
- 96
- 56
- 22
- 18
- 73
- 被引次数的累积百分比
- 0.0119
- 0.7308
- 0.0019
- 0.9259
- 0.3292
- 0.1362
- 0.7576
- 0.4485
- 0.5445
- 0.5650
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 710
- 978
- 743
- 579
- 1185
- 1407
- 1389
- 1634
- 1059
- 1286
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 46
- 2
- 67
- 61
- 85
- 65
- 73
- 33
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.4430
- 0.4328
- 0.8637
- 0.9726
- 0.6944
- 0.6476
- 0.6134
- 0.0095
- 0.8032
- 0.7429
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 847
- 1294
- 1997
- 1849
- 1442
- 716
- 593
- 1780
- 1957
- 1463
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 2
- 29
- 19
- 28
- 74
- 45
- 64
- 63
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.4363
- 0.7805
- 0.3788
- 0.8920
- 0.2995
- 0.4416
- 0.5867
- 0.5147
- 0.8476
- 0.6889
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
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《师范教育》杂志，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
