期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊栏目设置
column
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
数学教学通讯杂志简介
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊详情
栏目设置
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
杂志特色
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 665
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 19
- 96
- 36
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 0.8021
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 93
- 19
- 96
- 36
- 被引次数的累积百分比
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 22
- 93
- 19
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 47
- 22
- 93
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 748
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 67
- 47
- 22
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.0036
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊栏目设置
column
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
数学教学通讯杂志简介
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊详情
栏目设置
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
杂志特色
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 665
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 19
- 96
- 36
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 0.8021
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 93
- 19
- 96
- 36
- 被引次数的累积百分比
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 22
- 93
- 19
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 47
- 22
- 93
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 748
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 67
- 47
- 22
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.0036
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊栏目设置
column
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
数学教学通讯杂志简介
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊详情
栏目设置
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
杂志特色
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 665
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 19
- 96
- 36
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 0.8021
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 93
- 19
- 96
- 36
- 被引次数的累积百分比
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 22
- 93
- 19
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 47
- 22
- 93
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 748
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 67
- 47
- 22
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.0036
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
column
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
数学教学通讯杂志简介
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊详情
栏目设置
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
杂志特色
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 665
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 19
- 96
- 36
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 0.8021
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 93
- 19
- 96
- 36
- 被引次数的累积百分比
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 22
- 93
- 19
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 47
- 22
- 93
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 748
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 67
- 47
- 22
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.0036
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
characteristic
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
数据统计
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1518
- 665
- 948
- 1073
- 524
- 453
- 1503
- 1905
- 1944
- 748
- 被本刊自己引用的次数
- 86
- 10
- 36
- 96
- 19
- 93
- 22
- 47
- 67
- 90
- 被引次数的累积百分比
- 0.4236
- 0.8021
- 0.4716
- 0.8086
- 0.4583
- 0.1757
- 0.2123
- 0.2045
- 0.8217
- 0.0036
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 253
- 1780
- 1168
- 1756
- 1308
- 1537
- 1916
- 1301
- 1290
- 1730
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 30
- 41
- 96
- 74
- 45
- 6
- 8
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.2002
- 0.3193
- 0.7878
- 0.0465
- 0.5334
- 0.0569
- 0.9199
- 0.4220
- 0.6865
- 0.3431
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1661
- 1054
- 1431
- 1435
- 816
- 1441
- 1725
- 1318
- 335
- 1970
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 57
- 89
- 35
- 98
- 40
- 38
- 34
- 66
- 65
- 被引次数的累积百分比
- 0.3120
- 0.6142
- 0.6348
- 0.7618
- 0.4685
- 0.6423
- 0.0726
- 0.5086
- 0.8039
- 0.4930
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1741
- 1556
- 1371
- 471
- 21
- 1848
- 168
- 1724
- 434
- 327
- 被本刊自己引用的次数
- 8
- 3
- 45
- 31
- 98
- 86
- 0
- 15
- 83
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.7642
- 0.0549
- 0.3138
- 0.4303
- 0.5158
- 0.5456
- 0.9507
- 0.8274
- 0.1633
- 0.5734
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1653
- 150
- 1091
- 691
- 1589
- 425
- 1352
- 1410
- 1475
- 1699
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 91
- 48
- 65
- 94
- 14
- 38
- 98
- 30
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.3874
- 0.3349
- 0.4672
- 0.6896
- 0.8470
- 0.2373
- 0.1046
- 0.2170
- 0.0592
- 0.1390
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1776
- 1725
- 1070
- 205
- 694
- 1070
- 57
- 153
- 1854
- 658
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 45
- 80
- 96
- 44
- 56
- 88
- 82
- 27
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5864
- 0.4197
- 0.2605
- 0.0376
- 0.4629
- 0.4753
- 0.7395
- 0.9981
- 0.9561
- 0.3990
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1747
- 877
- 1300
- 1543
- 1275
- 544
- 1505
- 1025
- 886
- 33
- 被本刊自己引用的次数
- 76
- 21
- 85
- 73
- 42
- 87
- 57
- 79
- 39
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1877
- 0.3295
- 0.2292
- 0.7281
- 0.4357
- 0.8696
- 0.1722
- 0.2589
- 0.3370
- 0.9568
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 333
- 1285
- 931
- 1588
- 723
- 1383
- 1564
- 1690
- 1720
- 447
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 72
- 77
- 86
- 52
- 43
- 98
- 51
- 21
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.2298
- 0.3635
- 0.6219
- 0.3348
- 0.6606
- 0.4357
- 0.2318
- 0.9079
- 0.7033
- 0.3327
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 446
- 959
- 275
- 1422
- 1037
- 1498
- 1852
- 65
- 801
- 806
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 31
- 6
- 20
- 32
- 74
- 56
- 90
- 63
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.2173
- 0.4195
- 0.8177
- 0.0616
- 0.0176
- 0.7091
- 0.4237
- 0.9814
- 0.5447
- 0.7307
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 610
- 1602
- 988
- 1999
- 1244
- 1345
- 1136
- 1368
- 530
- 246
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 21
- 85
- 20
- 80
- 48
- 53
- 56
- 50
- 94
- 被引次数的累积百分比
- 0.8520
- 0.8705
- 0.7920
- 0.7294
- 0.8844
- 0.9134
- 0.9400
- 0.7577
- 0.5087
- 0.9379
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
introduction
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
数学教学通讯杂志简介
《数学教学通讯》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:50-1064/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
《数学教学通讯》杂志近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨：坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿；坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。
期刊详情
栏目设置
专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
杂志特色
(1)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
(2)文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
(3)参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。
(4)关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
(5)作者简介包括姓名、出生年份、性剐、籍贯、职称、最后学位（或在读学历）。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
数学教学通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 665
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 19
- 96
- 36
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 0.8021
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 948
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 93
- 19
- 96
- 36
- 被引次数的累积百分比
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 0.4716
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 1073
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 22
- 93
- 19
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 0.8086
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 47
- 22
- 93
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
- 0.4583
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 748
- 1944
- 1905
- 1503
- 453
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 67
- 47
- 22
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.0036
- 0.8217
- 0.2045
- 0.2123
- 0.1757
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务，请联系出版商。