
introduction
《福建教育》杂志,于1951年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:35-1017/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:研究报告、文献综述、简报等。
《福建教育》杂志立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
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《福建教育》杂志,于1951年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:35-1017/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:研究报告、文献综述、简报等。
《福建教育》杂志立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
column
卷首 关注 承百年初心,树时代新人 思考 落实未成年人保护法,健全未成年人学校保护体系 研修 评价 教学 读刊 百味
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characteristic
(1)限于人力等原因,本刊不予退稿,审稿周期3个月左右,敬请作者谅解并请自留底稿。
(2)本刊编辑部人员较少,恕不退稿,作者在三个月内未接到录用通知,可自行处理。
(3)正文标题内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为(一),层次少时可依次选序号。
(4)论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。
(5)为便于匿名审稿,请另页注明作者姓名、性别、出生年份、最后学位、职称、工作单位、通讯地址,电话号码、E-mail等。
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