期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊栏目设置
column
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 1094
- 1806
- 247
- 1808
- 1608
- 1182
- 1623
- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
中国英语教学杂志 简介
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊详情
栏目设置
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
杂志特色
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
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- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 1674
- 被本刊自己引用的次数
- 17
- 57
- 5
- 58
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 0.5588
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 17
- 57
- 5
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 23
- 17
- 57
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 被本刊自己引用的次数
- 1
- 52
- 23
- 17
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 881
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 1
- 52
- 23
- 17
- 被引次数的累积百分比
- 0.8694
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊简介
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《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊栏目设置
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二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
期刊荣誉
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(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
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- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
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- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
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- 在2024年的被引次数
- 1094
- 1806
- 247
- 1808
- 1608
- 1182
- 1623
- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
中国英语教学杂志 简介
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊详情
栏目设置
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
杂志特色
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 1674
- 被本刊自己引用的次数
- 17
- 57
- 5
- 58
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 0.5588
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 17
- 57
- 5
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 23
- 17
- 57
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 被本刊自己引用的次数
- 1
- 52
- 23
- 17
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 881
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 1
- 52
- 23
- 17
- 被引次数的累积百分比
- 0.8694
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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Disclaimers
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若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊栏目设置
column
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
期刊荣誉
honor
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- 上海图书馆馆藏
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期刊特色
characteristic
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
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(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
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- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
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- 在2024年的被引次数
- 1094
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- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
中国英语教学杂志 简介
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊详情
栏目设置
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
杂志特色
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
期刊荣誉
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中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
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- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 1674
- 被本刊自己引用的次数
- 17
- 57
- 5
- 58
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 0.5588
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 17
- 57
- 5
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
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- 在2022年的被引次数
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 23
- 17
- 57
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
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- 在2023年的被引次数
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 被本刊自己引用的次数
- 1
- 52
- 23
- 17
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 881
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 1
- 52
- 23
- 17
- 被引次数的累积百分比
- 0.8694
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
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column
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
期刊荣誉
honor
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期刊特色
characteristic
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 1094
- 1806
- 247
- 1808
- 1608
- 1182
- 1623
- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
中国英语教学杂志 简介
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊详情
栏目设置
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
杂志特色
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
期刊荣誉
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- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 1674
- 被本刊自己引用的次数
- 17
- 57
- 5
- 58
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 0.5588
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 17
- 57
- 5
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 23
- 17
- 57
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 被本刊自己引用的次数
- 1
- 52
- 23
- 17
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 881
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 1
- 52
- 23
- 17
- 被引次数的累积百分比
- 0.8694
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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honor
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- 上海图书馆馆藏
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期刊特色
characteristic
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 1094
- 1806
- 247
- 1808
- 1608
- 1182
- 1623
- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
characteristic
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
数据统计
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 564
- 980
- 58
- 928
- 816
- 172
- 134
- 1470
- 1248
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 89
- 72
- 76
- 3
- 45
- 4
- 85
- 52
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.6243
- 0.7281
- 0.6759
- 0.0336
- 0.4582
- 0.4125
- 0.6542
- 0.0489
- 0.7663
- 0.5316
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1023
- 1197
- 1367
- 594
- 416
- 1522
- 1106
- 1318
- 1863
- 1535
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 5
- 69
- 78
- 29
- 98
- 83
- 69
- 38
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0495
- 0.6463
- 0.1186
- 0.5394
- 0.0270
- 0.4305
- 0.0204
- 0.8572
- 0.8972
- 0.4272
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1598
- 1560
- 1574
- 781
- 1538
- 1491
- 1888
- 78
- 1737
- 404
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 51
- 93
- 82
- 37
- 85
- 0
- 1
- 30
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.2958
- 0.6648
- 0.2311
- 0.0702
- 0.8253
- 0.0360
- 0.4185
- 0.9699
- 0.5444
- 0.0770
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1514
- 1085
- 1963
- 1219
- 210
- 238
- 271
- 548
- 1403
- 320
- 被本刊自己引用的次数
- 36
- 27
- 64
- 16
- 27
- 96
- 16
- 25
- 99
- 98
- 被引次数的累积百分比
- 0.7896
- 0.6585
- 0.6975
- 0.3071
- 0.8164
- 0.8752
- 0.8642
- 0.1187
- 0.6529
- 0.9451
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 422
- 1124
- 1209
- 1872
- 409
- 162
- 1707
- 1025
- 185
- 1876
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 46
- 26
- 13
- 23
- 91
- 83
- 25
- 90
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.4475
- 0.7174
- 0.8806
- 0.3563
- 0.0491
- 0.2951
- 0.6935
- 0.2393
- 0.3251
- 0.5088
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 439
- 1963
- 1458
- 1019
- 1964
- 1798
- 1707
- 354
- 381
- 324
- 被本刊自己引用的次数
- 68
- 87
- 69
- 62
- 54
- 96
- 42
- 32
- 20
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1709
- 0.7068
- 0.9832
- 0.5435
- 0.9404
- 0.8276
- 0.9648
- 0.8216
- 0.7176
- 0.7445
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 1511
- 1805
- 1233
- 483
- 1118
- 442
- 1280
- 940
- 6
- 362
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 8
- 13
- 97
- 32
- 67
- 70
- 64
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.8697
- 0.3709
- 0.9131
- 0.1352
- 0.9709
- 0.2290
- 0.9406
- 0.1081
- 0.9849
- 0.7423
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 425
- 1751
- 1008
- 1584
- 436
- 1325
- 1720
- 1366
- 1640
- 490
- 被本刊自己引用的次数
- 0
- 93
- 97
- 87
- 70
- 39
- 22
- 58
- 93
- 61
- 被引次数的累积百分比
- 0.7612
- 0.5394
- 0.6030
- 0.8386
- 0.2178
- 0.9645
- 0.7998
- 0.1837
- 0.4523
- 0.8590
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 731
- 1417
- 1960
- 336
- 212
- 135
- 229
- 1089
- 1568
- 1030
- 被本刊自己引用的次数
- 90
- 14
- 93
- 6
- 60
- 88
- 62
- 64
- 49
- 70
- 被引次数的累积百分比
- 0.4306
- 0.3456
- 0.0955
- 0.0529
- 0.5273
- 0.5177
- 0.6741
- 0.8347
- 0.5840
- 0.7184
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 1094
- 1806
- 247
- 1808
- 1608
- 1182
- 1623
- 1754
- 195
- 1782
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 10
- 9
- 14
- 31
- 43
- 63
- 94
- 1
- 28
- 被引次数的累积百分比
- 0.3167
- 0.4992
- 0.9407
- 0.2030
- 0.7003
- 0.2321
- 0.5338
- 0.1071
- 0.1844
- 0.2137
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
introduction
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
中国英语教学杂志 简介
《中国英语教学》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1474/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：二语习得、二语写作、跨文化交际等。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》。
期刊详情
栏目设置
二语习得 二语写作 跨文化交际 访谈
杂志特色
(1)本刊有权对来稿做文字表述及其他技术性修改。
(2)按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。
(3)文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。
(4)来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。
(5)英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中国英语教学杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 1674
- 被本刊自己引用的次数
- 17
- 57
- 5
- 58
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 0.5588
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 1245
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 17
- 57
- 5
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 0.0526
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 1078
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 23
- 17
- 57
- 5
- 被引次数的累积百分比
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 0.8752
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 329
- 被本刊自己引用的次数
- 1
- 52
- 23
- 17
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
- 0.3577
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 881
- 233
- 1892
- 213
- 1124
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 1
- 52
- 23
- 17
- 被引次数的累积百分比
- 0.8694
- 0.0423
- 0.1501
- 0.0316
- 0.2071
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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