
introduction
《中国音乐教育》杂志,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2543/J,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:他山石、杂谈随感、来稿摘编等。
《中国音乐教育》杂志跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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《中国音乐教育》杂志,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2543/J,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:他山石、杂谈随感、来稿摘编等。
《中国音乐教育》杂志跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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(1)为提升学术品格及贯彻学术标准,公正、严谨地对待每一篇来稿,本刊实行三审终审制。对于重要的或有争议的稿件,编辑委员会将在与编辑部之外的专门研究人员协商讨论后,最终决定是否录用,但只以文章质量为依据。
(2)参考文献:参考文献以作者亲自阅读过的近5 年文献为主,一般不少于15 条,文献按顺序编码制著录。
(3)摘要应有中英文摘要,中文字数控制在300-400字之间。
(4)对文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位等作出介绍,其前以“[作者简介]”作为标识,排在篇首页地脚,基金项目之下。
(5)基金资助的论文请在首页以注释形式标注,说明有关项目的具体名称、编号。
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《中国音乐教育》杂志,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2543/J,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:他山石、杂谈随感、来稿摘编等。
《中国音乐教育》杂志跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
《中国音乐教育》杂志,于1989年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2543/J,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:他山石、杂谈随感、来稿摘编等。
《中国音乐教育》杂志跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。
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(1)为提升学术品格及贯彻学术标准,公正、严谨地对待每一篇来稿,本刊实行三审终审制。对于重要的或有争议的稿件,编辑委员会将在与编辑部之外的专门研究人员协商讨论后,最终决定是否录用,但只以文章质量为依据。
(2)参考文献:参考文献以作者亲自阅读过的近5 年文献为主,一般不少于15 条,文献按顺序编码制著录。
(3)摘要应有中英文摘要,中文字数控制在300-400字之间。
(4)对文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位等作出介绍,其前以“[作者简介]”作为标识,排在篇首页地脚,基金项目之下。
(5)基金资助的论文请在首页以注释形式标注,说明有关项目的具体名称、编号。
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