
introduction
《教育视界》杂志,教育视界,于2015年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首语、专题聚焦、深度解读、教材研究、教法例谈、点课问计等。
《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。
introduction
《教育视界》杂志,教育视界,于2015年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首语、专题聚焦、深度解读、教材研究、教法例谈、点课问计等。
《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。
column
智行_活力人物 智策_对策研究 智行_教苑拔萃 智行_课程与教学 智行_显身手 智行_打擂台 智行_治校方略 智策_教法例谈 智行_教师发展 智汇_编后 智汇_资源库 智识_专题聚焦 智行_育人艺术 智策_打开智囊 智识_管理之道 智言_卷首
honor
characteristic
(1)务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式(电子信箱和电话)等。
(2)作者姓名置于论文题目下,居中书写。作者工作单位、职称等用“∗”号注释在文章首页下端。
(3)研究成果所属基金资助项目名称及编号同时请务必提供篇名、作者姓名、单位、关键词和摘要的英文翻译。
(4)间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。
(5)文章中直接征引的重要资料(观点、史实或数据等),以页下注释方式说明;参考书目列于文章末尾。
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《教育视界》杂志,教育视界,于2015年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首语、专题聚焦、深度解读、教材研究、教法例谈、点课问计等。
《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。
《教育视界》杂志,教育视界,于2015年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首语、专题聚焦、深度解读、教材研究、教法例谈、点课问计等。
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智行_活力人物 智策_对策研究 智行_教苑拔萃 智行_课程与教学 智行_显身手 智行_打擂台 智行_治校方略 智策_教法例谈 智行_教师发展 智汇_编后 智汇_资源库 智识_专题聚焦 智行_育人艺术 智策_打开智囊 智识_管理之道 智言_卷首
(1)务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式(电子信箱和电话)等。
(2)作者姓名置于论文题目下,居中书写。作者工作单位、职称等用“∗”号注释在文章首页下端。
(3)研究成果所属基金资助项目名称及编号同时请务必提供篇名、作者姓名、单位、关键词和摘要的英文翻译。
(4)间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。
(5)文章中直接征引的重要资料(观点、史实或数据等),以页下注释方式说明;参考书目列于文章末尾。
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