教育实践与研究(B)杂志 省级期刊

《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年,是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位: 河北省教育科学研究院
  • 国际刊号:1009-010X
  • 国内刊号:13-1259/G4
  • 出版地方: 河北
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1979
  • 发行周期: 月刊
  • 业务类型:杂志征订
期刊收录:
    • 知网收录(中)
    • 维普收录(中)
    • 万方收录(中)
    • 国家图书馆馆藏
    • 上海图书馆馆藏
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期刊简介

introduction

《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年,是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。

《教育实践与研究(B)》办刊宗旨:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全国做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

期刊简介

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《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年,是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。

《教育实践与研究(B)》办刊宗旨:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全国做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

期刊栏目设置

column

基础理论园地 素质教育论坛 教育管理专论 教育纵横谈 市县教育科研专页 九五课题成果 中小学文班理科教学课例 音体美劳教学 

期刊荣誉

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期刊特色

characteristic

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料,能及时反映所研究领域的新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必。论文有图表的,请保障图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美。

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期刊简介

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《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年,是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。

《教育实践与研究(B)》办刊宗旨:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全国做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

教育实践与研究(B)杂志

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教育实践与研究(B)杂志 简介

《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年,是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。

《教育实践与研究(B)》办刊宗旨:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全国做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

教育实践与研究(B)杂志 基本信息

  • 期刊级别:
    河北
  • 主管单位:
    河北省教育厅
  • 主办单位:
    河北省教育科学研究院
  • 国际刊号:
    1009-010X
  • 国内刊号:
    13-1259/G4
  • 出版地区:
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:
    1979
  • 出版周期:
  • 纸张开本:
    A4
  • 预计审稿:
    1个月内
  • 订阅价格:
    ¥ 256.00/1年

期刊详情

栏目设置

基础理论园地 素质教育论坛 教育管理专论 教育纵横谈 市县教育科研专页 九五课题成果 中小学文班理科教学课例 音体美劳教学 

杂志特色

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料,能及时反映所研究领域的新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必。论文有图表的,请保障图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美。

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