期刊简介
introduction
《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
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《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
期刊栏目设置
column
研究报告 文献综述 简报 专题研究
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
（1）本刊只接收原创、首发稿件，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
（2）文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（3）参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（5）投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
（6）如需注明“基金项目”信息，内容应包括：课题来源、项目名称、项目编号等。
（7）正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。
（8）带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
（9）表格请制成三线表，直接占据在文中适当位置上。照片应反差良好，层次清晰；显微镜及电镜照片，应在图内给出长度标尺，并标明相应序号。
（10）征稿文章应为中文稿件，字数一般在3000字以上。文章结构清晰，包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。
（11）论文要求观点明确、论据充分、数据可靠、层次清楚、文字精炼、图表清晰。
数据统计
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《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
教育科研通讯杂志 简介
《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
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（1）本刊只接收原创、首发稿件，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
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（3）参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（5）投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
（6）如需注明“基金项目”信息，内容应包括：课题来源、项目名称、项目编号等。
（7）正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。
（8）带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
（9）表格请制成三线表，直接占据在文中适当位置上。照片应反差良好，层次清晰；显微镜及电镜照片，应在图内给出长度标尺，并标明相应序号。
（10）征稿文章应为中文稿件，字数一般在3000字以上。文章结构清晰，包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。
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（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
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《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
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期刊特色
characteristic
（1）本刊只接收原创、首发稿件，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
（2）文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（3）参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（5）投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
（6）如需注明“基金项目”信息，内容应包括：课题来源、项目名称、项目编号等。
（7）正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。
（8）带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
（9）表格请制成三线表，直接占据在文中适当位置上。照片应反差良好，层次清晰；显微镜及电镜照片，应在图内给出长度标尺，并标明相应序号。
（10）征稿文章应为中文稿件，字数一般在3000字以上。文章结构清晰，包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。
（11）论文要求观点明确、论据充分、数据可靠、层次清楚、文字精炼、图表清晰。
数据统计
期刊简介
introduction
《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
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（1）本刊只接收原创、首发稿件，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
（2）文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（3）参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（5）投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
（6）如需注明“基金项目”信息，内容应包括：课题来源、项目名称、项目编号等。
（7）正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。
（8）带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
（9）表格请制成三线表，直接占据在文中适当位置上。照片应反差良好，层次清晰；显微镜及电镜照片，应在图内给出长度标尺，并标明相应序号。
（10）征稿文章应为中文稿件，字数一般在3000字以上。文章结构清晰，包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。
（11）论文要求观点明确、论据充分、数据可靠、层次清楚、文字精炼、图表清晰。
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期刊简介
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《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
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《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
教育科研通讯杂志 简介
《教育科研通讯》杂志，双月刊，由陕西省教育科学研究所主管，陕西省教育科学研究所主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。杂志是一本专注于教育领域科研成果和教育实践的期刊。它的目标是促进教育科研和教育实践的交流与分享，推动教育创新和发展。
作为一本面向教育从业者、教育研究者和政策制定者的专业杂志，《教育科研通讯》关注的是那些具有实践价值和学术贡献的教育研究成果。杂志每期都会发表各个领域的原创研究论文、综述和实践案例，涵盖教育心理学、教育技术、课程与教学、学校管理等多个方面。
《教育科研通讯》杂志秉承科学严谨的理念，注重提升教育科研的质量和深度。杂志的编辑团队由具有教育背景和研究经验的专家和学者组成，他们对教育科研有着广泛的了解和深入的见解。杂志通过严格的论文评审和编辑流程，保证刊登的文章具有学术性、可靠性和实用性。
期刊详情
栏目设置
研究报告 文献综述 简报 专题研究
杂志特色
（1）本刊只接收原创、首发稿件，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
（2）文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（3）参考文献的标注按《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015》执行。
（4）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
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（10）征稿文章应为中文稿件，字数一般在3000字以上。文章结构清晰，包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。
（11）论文要求观点明确、论据充分、数据可靠、层次清楚、文字精炼、图表清晰。
期刊荣誉
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本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务，请联系出版商。