期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊栏目设置
column
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
数据统计
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
- 0.9856
- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
- 0.1614
- 0.4568
- 0.2515
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
- 0.8590
- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
- 0.2384
- 0.4385
- 0.6165
- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
金融教育研究杂志简介
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊详情
栏目设置
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
杂志特色
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 547
- 被本刊自己引用的次数
- 4
- 74
- 43
- 72
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 0.8178
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 4
- 74
- 43
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 98
- 4
- 74
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 25
- 98
- 4
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 192
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 被本刊自己引用的次数
- 59
- 35
- 25
- 98
- 4
- 被引次数的累积百分比
- 0.1190
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊简介
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《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊栏目设置
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金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
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characteristic
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
数据统计
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
- 0.9856
- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
- 0.1614
- 0.4568
- 0.2515
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
- 0.8590
- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
- 0.2384
- 0.4385
- 0.6165
- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
金融教育研究杂志简介
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊详情
栏目设置
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
杂志特色
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 547
- 被本刊自己引用的次数
- 4
- 74
- 43
- 72
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 0.8178
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 4
- 74
- 43
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 98
- 4
- 74
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 25
- 98
- 4
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 192
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 被本刊自己引用的次数
- 59
- 35
- 25
- 98
- 4
- 被引次数的累积百分比
- 0.1190
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊栏目设置
column
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
数据统计
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
- 0.9856
- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
- 0.1614
- 0.4568
- 0.2515
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
- 0.8590
- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
- 0.2384
- 0.4385
- 0.6165
- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
金融教育研究杂志简介
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊详情
栏目设置
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
杂志特色
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 547
- 被本刊自己引用的次数
- 4
- 74
- 43
- 72
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 0.8178
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 4
- 74
- 43
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 98
- 4
- 74
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 25
- 98
- 4
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 192
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 被本刊自己引用的次数
- 59
- 35
- 25
- 98
- 4
- 被引次数的累积百分比
- 0.1190
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
column
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
期刊荣誉
honor
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期刊特色
characteristic
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
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数据统计
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
- 0.9856
- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
- 0.1614
- 0.4568
- 0.2515
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
- 0.8590
- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
- 0.2384
- 0.4385
- 0.6165
- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
金融教育研究杂志简介
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
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(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
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金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 547
- 被本刊自己引用的次数
- 4
- 74
- 43
- 72
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 0.8178
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 4
- 74
- 43
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 98
- 4
- 74
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 25
- 98
- 4
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
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- 2020
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- 192
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 被本刊自己引用的次数
- 59
- 35
- 25
- 98
- 4
- 被引次数的累积百分比
- 0.1190
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
被引次数
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金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
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- 2007
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- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
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- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
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- 0.4568
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- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
- 0.8590
- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
- 0.2384
- 0.4385
- 0.6165
- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
characteristic
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
数据统计
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1205
- 547
- 873
- 579
- 746
- 1241
- 1195
- 644
- 232
- 192
- 被本刊自己引用的次数
- 50
- 75
- 72
- 43
- 74
- 4
- 98
- 25
- 35
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.5759
- 0.8178
- 0.9002
- 0.3638
- 0.0839
- 0.6232
- 0.5598
- 0.3544
- 0.5374
- 0.1190
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 24
- 817
- 1976
- 496
- 18
- 632
- 1708
- 1074
- 1834
- 1265
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 50
- 44
- 49
- 69
- 87
- 9
- 4
- 46
- 100
- 被引次数的累积百分比
- 0.3535
- 0.2732
- 0.8526
- 0.1079
- 0.5021
- 0.9458
- 0.6105
- 0.5010
- 0.9497
- 0.7993
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 1511
- 1105
- 1167
- 1864
- 869
- 1843
- 986
- 1592
- 1418
- 410
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 83
- 47
- 20
- 95
- 6
- 14
- 22
- 19
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3838
- 0.8171
- 0.4983
- 0.5235
- 0.8638
- 0.2140
- 0.5040
- 0.9219
- 0.1536
- 0.8693
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1284
- 1923
- 606
- 220
- 855
- 1210
- 725
- 1474
- 658
- 784
- 被本刊自己引用的次数
- 44
- 18
- 47
- 80
- 22
- 90
- 6
- 39
- 21
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.8504
- 0.6684
- 0.0929
- 0.5302
- 0.7976
- 0.7666
- 0.9856
- 0.5780
- 0.3302
- 0.0959
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1466
- 986
- 1308
- 1510
- 1740
- 1963
- 493
- 1853
- 617
- 250
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 26
- 64
- 54
- 91
- 3
- 62
- 13
- 93
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.0487
- 0.7861
- 0.3586
- 0.7801
- 0.4164
- 0.7211
- 0.0494
- 0.1614
- 0.4568
- 0.2515
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 490
- 940
- 1816
- 1059
- 1303
- 1810
- 605
- 529
- 625
- 237
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 11
- 75
- 6
- 66
- 15
- 73
- 10
- 32
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.4745
- 0.9879
- 0.4794
- 0.5522
- 0.9651
- 0.0098
- 0.8161
- 0.7241
- 0.6242
- 0.9462
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1294
- 74
- 1288
- 1074
- 1247
- 510
- 639
- 1900
- 1237
- 126
- 被本刊自己引用的次数
- 53
- 6
- 85
- 32
- 92
- 41
- 35
- 88
- 67
- 31
- 被引次数的累积百分比
- 0.7270
- 0.5956
- 0.3026
- 0.9552
- 0.0530
- 0.0559
- 0.5122
- 0.2254
- 0.6373
- 0.2387
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 660
- 1385
- 1444
- 1930
- 1707
- 1471
- 448
- 1652
- 1249
- 7
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 4
- 60
- 94
- 98
- 28
- 75
- 52
- 73
- 37
- 被引次数的累积百分比
- 0.6391
- 0.4465
- 0.4423
- 0.2744
- 0.4040
- 0.9426
- 0.1010
- 0.2664
- 0.7592
- 0.7713
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 429
- 1623
- 1015
- 586
- 518
- 798
- 710
- 417
- 119
- 485
- 被本刊自己引用的次数
- 83
- 87
- 82
- 84
- 83
- 1
- 71
- 41
- 96
- 3
- 被引次数的累积百分比
- 0.3773
- 0.2482
- 0.2231
- 0.9683
- 0.7422
- 0.6610
- 0.4166
- 0.8531
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- 0.9113
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1969
- 685
- 1576
- 1938
- 675
- 1059
- 1574
- 796
- 410
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 52
- 3
- 20
- 92
- 12
- 57
- 62
- 50
- 72
- 59
- 被引次数的累积百分比
- 0.9436
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- 0.7672
- 0.1012
- 0.1964
- 0.7357
- 0.9569
- 0.3708
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
introduction
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
金融教育研究杂志简介
《金融教育研究》杂志，于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:36-1312/F，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：经济广角、财务会计、教育教学等。
《金融教育研究》杂志的特色有两点：一是按照秉承传统，服务学科的宗旨，在坚持创刊以来就有的金融教育栏目，传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，开设了金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济等与学院学科发展紧密相关的板块。
期刊详情
栏目设置
金融论坛 管理决策 经济观察 金融教育 金融论坛:债务风险研究 研究动态 经济观察:农村贫困治理研究 本期特稿 金融调研
杂志特色
(1)来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。
(2)正文前附100—200字摘要，3—5个关键词。
(3)在文题下的署名区列出姓名、一级单位、二级单位、单位所在城市、邮编。
(4)基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
(5)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
金融教育研究杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 547
- 被本刊自己引用的次数
- 4
- 74
- 43
- 72
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 0.8178
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 873
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 4
- 74
- 43
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 0.9002
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 579
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 98
- 4
- 74
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 0.3638
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 746
- 被本刊自己引用的次数
- 35
- 25
- 98
- 4
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
- 0.0839
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 192
- 232
- 644
- 1195
- 1241
- 被本刊自己引用的次数
- 59
- 35
- 25
- 98
- 4
- 被引次数的累积百分比
- 0.1190
- 0.5374
- 0.3544
- 0.5598
- 0.6232
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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