期刊简介

introduction

《山西教育·幼教》杂志，月刊，由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有探索研究、教学实践、教育点滴、家园共育等。该杂志定位于面向幼儿教育领域的专业人士和学者，主要刊载有关幼儿教育政策、幼儿教育理论与实践、幼儿教育经验与案例等内容。杂志内容的选择更加注重前沿性、实践性和创新性，力求为读者提供有价值和有启发性的文章。

《山西教育·幼教》杂志是一本专注于山西省幼儿教育领域的学术期刊，致力于宣传和推广山西省幼儿教育的最新理论、经验和成果。该杂志是山西省唯一的幼儿教育类期刊，旨在为山西省幼儿教育工作者提供一个学术交流、经验分享和理论研究的平台。在内容方面，该杂志以高质量的学术论文为主要特色，并通过人物采访、案例分析、学术评论等形式增加了多元化的内容元素。杂志的编辑团队由一批专业的幼儿教育领域专家和学者组成，确保杂志的学术性和权威性。同时，该杂志还积极与幼儿园、学前教育研究机构和教育管理部门进行合作，邀请相关领域的专家和学者参与杂志的编写和评审工作。

期刊简介

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《山西教育·幼教》杂志，月刊，由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有探索研究、教学实践、教育点滴、家园共育等。该杂志定位于面向幼儿教育领域的专业人士和学者，主要刊载有关幼儿教育政策、幼儿教育理论与实践、幼儿教育经验与案例等内容。杂志内容的选择更加注重前沿性、实践性和创新性，力求为读者提供有价值和有启发性的文章。

《山西教育·幼教》杂志是一本专注于山西省幼儿教育领域的学术期刊，致力于宣传和推广山西省幼儿教育的最新理论、经验和成果。该杂志是山西省唯一的幼儿教育类期刊，旨在为山西省幼儿教育工作者提供一个学术交流、经验分享和理论研究的平台。在内容方面，该杂志以高质量的学术论文为主要特色，并通过人物采访、案例分析、学术评论等形式增加了多元化的内容元素。杂志的编辑团队由一批专业的幼儿教育领域专家和学者组成，确保杂志的学术性和权威性。同时，该杂志还积极与幼儿园、学前教育研究机构和教育管理部门进行合作，邀请相关领域的专家和学者参与杂志的编写和评审工作。

期刊栏目设置

column

探索研究　教学实践　教育点滴　家园共育等　

期刊荣誉

honor

• 知网收录(中)
 
• 维普收录(中)
 
• 国家图书馆馆藏
 
• 上海图书馆馆藏
 
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊特色

characteristic

（1）题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

（2）参考文献的引文或出处应以方括号上标的形式标注序号。在句末标注的，应置于句末标点之前。例：……学生毕业后很难适应激烈的人才竞争[1]。

（3）投稿后3个月内，未收到录用通知，作者可自行处理。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。

（4）摘要篇幅以50-300字为宜，写成报道性摘要，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。

（5）来稿请注明字数并提供作者简介，包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、工作单位、联系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作单位名称请提供正确的英文译名。

（6）文章属于基金项目的，请在作者简介后注明基金项目名称、课题及编号等信息。

（7）文中如出现外国人名，第一次出现时需译成汉语，用括号标注外文原名，以后出现时直接用汉译人名。

（8）注释或参考文献。论文引文的出处或参阅的各种书刊资料，其文献项目和要素须集中列在论文的文末。[参考文献]四字用方括号“[]”括起，独立一行居中。参考文献序号与文巾指示序号一致，左顶格用阿拉伯数字加方括号标注[1]、[2]……每条参考文献最后均以实心句号结束。

（9）插图请用计算机绘制或提供墨线图，线条应匀滑清晰。表格采用三线表，图题、图注、表题、表中的名称应完整。

（10）稿件录用的参考标准：（1）选题前沿、新颖，理论性强，对同行以后的研究工作（实际应用）有指导价值。（2）创新性强，凡有重大创新的首发性稿件，一经确认，本刊将开设绿色通道，以最快的速度予以发表。（3）国家级基金资助项目产生的论文优先于一般项目和自选课题。