期刊简介
introduction
《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
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《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
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（1）正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。
（2）参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。
（3）作者须切实了解和把握杂志的格式规范，所投稿件力求符合杂志的格式规范要求，尽量减少因格式不符合要求而导致的返回修改甚至退稿。
（4）摘要一般应说明研究工作的目的、（研究）方法、结果和结论等，中文摘要不超过300字。
（5）本刊仅接收Word格式的电子文本。来稿时请详细注明作者姓名、工作单位、职务职称、联系方式。
（6）本刊仅接收Word格式的电子文本。来稿时请详细注明作者姓名、工作单位、职务职称、联系方式。
（7）正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。
（8）注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。
（9）引言。按照 “研究的意义 （学术价值或经济意义）”、“研究进展 （高度概括出与本研究有关的主要作者的重要研究结果）”、“本研究领域存在的主要问题 （前人研究的薄弱环节和空白）”、“本研究拟解决的关键问题”４个方面展开论述。
（10）我们只接受原创稿件，未在其他平台或媒体上发表过。如果您的稿件是基于其他作品或观点的改编，您必须获得相关权利方的授权，并在投稿时提供相应的证明文件。
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该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
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（7）正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。
（8）注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。
（9）引言。按照 “研究的意义 （学术价值或经济意义）”、“研究进展 （高度概括出与本研究有关的主要作者的重要研究结果）”、“本研究领域存在的主要问题 （前人研究的薄弱环节和空白）”、“本研究拟解决的关键问题”４个方面展开论述。
（10）我们只接受原创稿件，未在其他平台或媒体上发表过。如果您的稿件是基于其他作品或观点的改编，您必须获得相关权利方的授权，并在投稿时提供相应的证明文件。
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（1）正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。
（2）参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。
（3）作者须切实了解和把握杂志的格式规范，所投稿件力求符合杂志的格式规范要求，尽量减少因格式不符合要求而导致的返回修改甚至退稿。
（4）摘要一般应说明研究工作的目的、（研究）方法、结果和结论等，中文摘要不超过300字。
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（8）注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。
（9）引言。按照 “研究的意义 （学术价值或经济意义）”、“研究进展 （高度概括出与本研究有关的主要作者的重要研究结果）”、“本研究领域存在的主要问题 （前人研究的薄弱环节和空白）”、“本研究拟解决的关键问题”４个方面展开论述。
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数据统计
期刊简介
introduction
《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
豫章师范学院学报杂志简介
《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
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（2）参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。
（3）作者须切实了解和把握杂志的格式规范，所投稿件力求符合杂志的格式规范要求，尽量减少因格式不符合要求而导致的返回修改甚至退稿。
（4）摘要一般应说明研究工作的目的、（研究）方法、结果和结论等，中文摘要不超过300字。
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（9）引言。按照 “研究的意义 （学术价值或经济意义）”、“研究进展 （高度概括出与本研究有关的主要作者的重要研究结果）”、“本研究领域存在的主要问题 （前人研究的薄弱环节和空白）”、“本研究拟解决的关键问题”４个方面展开论述。
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《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
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（1）正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。
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（3）作者须切实了解和把握杂志的格式规范，所投稿件力求符合杂志的格式规范要求，尽量减少因格式不符合要求而导致的返回修改甚至退稿。
（4）摘要一般应说明研究工作的目的、（研究）方法、结果和结论等，中文摘要不超过300字。
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《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
introduction
《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
《豫章师范学院学报》的发展壮大，不仅反映了学校的学科建设和学术创新成果，更展现了江西省高校学术研究成果的丰富性和广泛性。该杂志既是学校教师对学术、教育、科学的研究成果发表的主要平台之一，也是学校综合实力的体现，为学校教育教学和学术建设提供了持续支持，同时也为教师、学生、学者的学术研究和成果转化、产学研一体化提供了有效的平台和交流窗口。
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《豫章师范学院学报》杂志，双月刊，由.江西省教育厅主管，豫章师范学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育、职业教育、其他等。杂志旨在为广大学术研究者提供一个学术交流、专业权威的平台，公开发表优秀学术论文和教学、科研成果，以促进学术研究和人才培养。
该杂志内容涉及较为广泛的学科领域，包括教育学、文学、外语、艺术、体育、社会科学、理学、工学、经济学、管理学和法学等，是四川省内较有影响的多学科综合学术刊物之一。杂志办刊宗旨是为服务师院专业教育事业提供学术支持、为学科建设培育专家骨干、为学术加强国际学术交流和新知识新方法的传播等方面提供助力。杂志另一个特点是具有较高的学术水平，杂志的审稿者具有高级职称或副教授以上学历、中英文母语言水平，并经过严格的学术审稿程序，坚持学术篇幅即篇幅简洁、明了、文责自负等原则，推动理论创新和成果转化，培养面向未来、跨学科整合的国际化人才。
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