
introduction
《中国教育网络》杂志,于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5287/TN,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:政策与焦点、研究与发展、建设与应用等。
《中国教育网络》杂志立足教育网络,服务于教育信息化,解读国家信息化发展政策,全面报道中国教育网络建设现状及成就,研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件。
introduction
《中国教育网络》杂志,于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5287/TN,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:政策与焦点、研究与发展、建设与应用等。
《中国教育网络》杂志立足教育网络,服务于教育信息化,解读国家信息化发展政策,全面报道中国教育网络建设现状及成就,研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件。
column
政策与焦点 政策与焦点_时事动态 政策与焦点_新闻速递 政策与焦点_观察 政策与焦点_封面报道 政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息化的时代脚步 研究与发展_互联网技术 研究与发展_研究报告 研究与发展_研究动态 建设与应用_CERNET之窗 建设与应用_IPv6 建设与应用_主任沙龙 建设与应用_数字校园 建设与应用_网络管理 建设与应用_网络安全 建设与应用_应用系统 读者服务_网管技巧 读者服务_新视角
honor
characteristic
(1)鼓励首发,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的,本刊将追究责任。
(2)一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。
(3)参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写;首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向;文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。
(4)基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。
(5)论文中计量单位、外文字母应用准确,插图和照片应清晰。
introduction
《中国教育网络》杂志,于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5287/TN,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:政策与焦点、研究与发展、建设与应用等。
《中国教育网络》杂志立足教育网络,服务于教育信息化,解读国家信息化发展政策,全面报道中国教育网络建设现状及成就,研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件。
《中国教育网络》杂志,于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-5287/TN,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:政策与焦点、研究与发展、建设与应用等。
《中国教育网络》杂志立足教育网络,服务于教育信息化,解读国家信息化发展政策,全面报道中国教育网络建设现状及成就,研究探讨教育网络建设的经验与问题。介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件。
政策与焦点 政策与焦点_时事动态 政策与焦点_新闻速递 政策与焦点_观察 政策与焦点_封面报道 政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息化的时代脚步 研究与发展_互联网技术 研究与发展_研究报告 研究与发展_研究动态 建设与应用_CERNET之窗 建设与应用_IPv6 建设与应用_主任沙龙 建设与应用_数字校园 建设与应用_网络管理 建设与应用_网络安全 建设与应用_应用系统 读者服务_网管技巧 读者服务_新视角
(1)鼓励首发,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的,本刊将追究责任。
(2)一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。
(3)参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写;首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向;文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。
(4)基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。
(5)论文中计量单位、外文字母应用准确,插图和照片应清晰。
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》,主要从事期刊零售和咨询服务,不是任何杂志官网,不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络,仅供参考,提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请拨打电话400-8848-971,我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务,请联系出版商。