期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊栏目设置
column
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
期刊荣誉
honor
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
数据统计
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
- 0.4978
- 0.7883
- 0.0725
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
职教通讯杂志简介
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊详情
栏目设置
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
杂志特色
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
期刊荣誉
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 582
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 13
- 75
- 32
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 0.4183
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 20
- 13
- 75
- 32
- 被引次数的累积百分比
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 60
- 20
- 13
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 84
- 60
- 20
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 732
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 被本刊自己引用的次数
- 43
- 25
- 84
- 60
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.7281
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊栏目设置
column
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
期刊荣誉
honor
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characteristic
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
数据统计
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
- 0.4978
- 0.7883
- 0.0725
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
职教通讯杂志简介
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊详情
栏目设置
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
杂志特色
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
期刊荣誉
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 582
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 13
- 75
- 32
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 0.4183
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 20
- 13
- 75
- 32
- 被引次数的累积百分比
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 60
- 20
- 13
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 84
- 60
- 20
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 732
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 被本刊自己引用的次数
- 43
- 25
- 84
- 60
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.7281
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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Disclaimers
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introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊栏目设置
column
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
期刊荣誉
honor
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
数据统计
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
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- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
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- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
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- 本刊文章见刊的年份
- 2015
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- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
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- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
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- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
职教通讯杂志简介
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊详情
栏目设置
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
杂志特色
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
期刊荣誉
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
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职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 582
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 13
- 75
- 32
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 0.4183
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 20
- 13
- 75
- 32
- 被引次数的累积百分比
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 60
- 20
- 13
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 84
- 60
- 20
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 732
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 被本刊自己引用的次数
- 43
- 25
- 84
- 60
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.7281
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
被引次数
影响因子
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本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
column
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
期刊荣誉
honor
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期刊特色
characteristic
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
数据统计
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
- 0.4978
- 0.7883
- 0.0725
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
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《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
职教通讯杂志简介
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
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杂志特色
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(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
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职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 582
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 13
- 75
- 32
- 20
- 被引次数的累积百分比
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- 1774
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- 被本刊自己引用的次数
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- 2019
- 2018
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- 853
- 1774
- 1110
- 132
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- 被本刊自己引用的次数
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- 13
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职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
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- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
- 0.4978
- 0.7883
- 0.0725
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
characteristic
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
数据统计
职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 668
- 582
- 1416
- 393
- 1473
- 132
- 1110
- 1774
- 853
- 732
- 被本刊自己引用的次数
- 32
- 20
- 32
- 75
- 13
- 20
- 60
- 84
- 25
- 43
- 被引次数的累积百分比
- 0.8163
- 0.4183
- 0.8025
- 0.5528
- 0.1043
- 0.2687
- 0.5627
- 0.8019
- 0.1378
- 0.7281
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 33
- 970
- 1382
- 1161
- 1833
- 1736
- 1185
- 259
- 1170
- 1757
- 被本刊自己引用的次数
- 49
- 91
- 54
- 73
- 19
- 98
- 15
- 82
- 92
- 19
- 被引次数的累积百分比
- 0.7815
- 0.9238
- 0.8946
- 0.1612
- 0.2506
- 0.7627
- 0.7824
- 0.9561
- 0.1504
- 0.3593
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 237
- 473
- 461
- 1782
- 1043
- 1474
- 751
- 750
- 226
- 1080
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 34
- 64
- 93
- 84
- 99
- 1
- 82
- 29
- 12
- 被引次数的累积百分比
- 0.4512
- 0.6089
- 0.6784
- 0.2976
- 0.3565
- 0.5532
- 0.1931
- 0.4805
- 0.0748
- 0.0237
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 239
- 707
- 1051
- 1429
- 1070
- 172
- 1110
- 1138
- 1750
- 1131
- 被本刊自己引用的次数
- 54
- 78
- 61
- 87
- 4
- 89
- 24
- 58
- 25
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.6614
- 0.5747
- 0.3581
- 0.0713
- 0.3584
- 0.2733
- 0.8453
- 0.4978
- 0.7883
- 0.0725
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 911
- 1454
- 1667
- 39
- 654
- 1274
- 321
- 1406
- 276
- 84
- 被本刊自己引用的次数
- 9
- 99
- 6
- 12
- 45
- 64
- 81
- 35
- 8
- 22
- 被引次数的累积百分比
- 0.3897
- 0.4926
- 0.0148
- 0.3645
- 0.0745
- 0.7128
- 0.0898
- 0.3199
- 0.6605
- 0.2662
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 445
- 301
- 1562
- 1812
- 91
- 454
- 1252
- 1583
- 772
- 1545
- 被本刊自己引用的次数
- 63
- 46
- 74
- 57
- 6
- 55
- 100
- 96
- 36
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.6449
- 0.6389
- 0.1366
- 0.3218
- 0.3947
- 0.7024
- 0.2039
- 0.0835
- 0.6895
- 0.0720
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1628
- 339
- 729
- 192
- 1892
- 174
- 1484
- 641
- 417
- 952
- 被本刊自己引用的次数
- 6
- 84
- 28
- 0
- 90
- 51
- 97
- 23
- 86
- 44
- 被引次数的累积百分比
- 0.5539
- 0.2335
- 0.5567
- 0.1728
- 0.5755
- 0.7303
- 0.2304
- 0.3120
- 0.9195
- 0.2418
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 181
- 1850
- 1286
- 1778
- 1755
- 1796
- 806
- 1525
- 573
- 750
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 91
- 48
- 18
- 89
- 61
- 14
- 91
- 46
- 26
- 被引次数的累积百分比
- 0.3025
- 0.2528
- 0.2614
- 0.5649
- 0.7122
- 0.0587
- 0.8915
- 0.3444
- 0.4887
- 0.2242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1199
- 1078
- 1763
- 1785
- 840
- 544
- 223
- 1044
- 1518
- 1361
- 被本刊自己引用的次数
- 22
- 34
- 97
- 63
- 27
- 22
- 58
- 95
- 62
- 97
- 被引次数的累积百分比
- 0.1946
- 0.5547
- 0.7343
- 0.5620
- 0.7852
- 0.4703
- 0.0046
- 0.3738
- 0.4401
- 0.8899
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1616
- 627
- 1692
- 1426
- 1475
- 566
- 1845
- 1195
- 613
- 825
- 被本刊自己引用的次数
- 40
- 81
- 59
- 100
- 26
- 34
- 43
- 56
- 10
- 39
- 被引次数的累积百分比
- 0.6298
- 0.9140
- 0.1944
- 0.5015
- 0.9121
- 0.9464
- 0.0819
- 0.3643
- 0.3592
- 0.7924
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
introduction
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
职教通讯杂志简介
《职教通讯》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1806/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：就业指导、心理健康教育等。
《职教通讯》杂志创刊来，它始终坚持“宣传职教、研究职教，服务职教，引领职教”的办刊宗旨，逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，聚焦职教热点与难点，关注职教改革与发展，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
期刊详情
栏目设置
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
杂志特色
(1)质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。
(2)图表下标与图表之间不空行。
(3)正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
(4)引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
(5)基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
期刊荣誉
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职教通讯杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 582
- 被本刊自己引用的次数
- 20
- 13
- 75
- 32
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 0.4183
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 1416
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 20
- 13
- 75
- 32
- 被引次数的累积百分比
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 0.8025
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 393
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 60
- 20
- 13
- 75
- 被引次数的累积百分比
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 0.5528
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 1473
- 被本刊自己引用的次数
- 25
- 84
- 60
- 20
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
- 0.1043
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 732
- 853
- 1774
- 1110
- 132
- 被本刊自己引用的次数
- 43
- 25
- 84
- 60
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.7281
- 0.1378
- 0.8019
- 0.5627
- 0.2687
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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