期刊简介

introduction

《当代继续教育》杂志，于1983年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1842/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究等。

《当代继续教育》杂志是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。

期刊简介

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《当代继续教育》杂志，于1983年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1842/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究等。

《当代继续教育》杂志是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。

期刊栏目设置

column

继续教育研究　成人教育研究　社区教育研究　老年教育研究　

期刊荣誉

honor

• 维普收录(中)
 
• 国家图书馆馆藏
 
• 知网收录(中)
 
• 上海图书馆馆藏
 
• 万方收录(中)
 
• 中国优秀期刊遴选数据库
 
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
 
• RCCSE学术期刊

期刊特色

characteristic

(1)来稿应遵守学术道德和学术规范，文责自负。本刊所发表文章中的观点均属于作者个人，并不代表编辑部或主办单位的立场和观点，特此声明。

(2)所有稿件请投编辑部，勿寄个人。

(3)作者及单位署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员，应对文中的论点和数据负责。

(4)图、表均应插放在文中第一次提到该图、表的正文下面。表、图题目及内容均须用中、英文双重表达。图表中参数应标明量和单位的符号。数据应有必要的统计分析。

(5)3～5个中英文关键词，写在摘要的下方，英文关键词之间用分号隔开。