中国高等教育评估杂志 省级期刊

《中国高等教育评估》杂志,在国内外有广泛的覆盖面。
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教科院高教研究所;中国高等教育评估研究会
  • 国际刊号:--
  • 国内刊号:--
  • 出版地方: 上海
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1986
  • 发行周期: 季刊
  • 业务类型:期刊征订
期刊收录:
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    • 上海图书馆馆藏
    • 国家图书馆馆藏
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期刊简介

introduction

《中国高等教育评估》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专稿、改革与发展、理论探讨等。

《中国高等教育评估》杂志始终坚守专业性、学术性,办刊宗旨与目标为:紧扣中国高等教育评估实践与理论、关注中国高等教育改革与发展的热点、反映国际高等教育评估发展动态。

期刊简介

introduction

《中国高等教育评估》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专稿、改革与发展、理论探讨等。

《中国高等教育评估》杂志始终坚守专业性、学术性,办刊宗旨与目标为:紧扣中国高等教育评估实践与理论、关注中国高等教育改革与发展的热点、反映国际高等教育评估发展动态。

期刊栏目设置

column

专稿 改革与发展 理论探讨 实践探索 方法与技术 排行榜 专题研究 质量管理 域外动态 师生论坛 争鸣园 信息库 

期刊荣誉

honor

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期刊特色

characteristic

(1)文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。

(2)题名要求简明扼要,中文题名不超过20个字。

(3)多次引用同一著者的同一种文献,则使用首次出现的序号,并在序号的[]外直接著录引文页码(不加括号或P)。

(4)来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

(5)文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的为准,不得采用非法定计量单位。

数据统计

中国高等教育评估杂志 数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 在2011年的被引次数
  • 1803
  • 3
  • 1423
  • 720
  • 730
  • 1902
  • 965
  • 1372
  • 1678
  • 615
  • 被本刊自己引用的次数
  • 10
  • 0
  • 11
  • 54
  • 100
  • 5
  • 15
  • 5
  • 68
  • 11
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2566
  • 0.9323
  • 0.9702
  • 0.6551
  • 0.5057
  • 0.1004
  • 0.7657
  • 0.9839
  • 0.9002
  • 0.7446
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 在2012年的被引次数
  • 27
  • 584
  • 1467
  • 1263
  • 482
  • 186
  • 1862
  • 1448
  • 338
  • 194
  • 被本刊自己引用的次数
  • 78
  • 92
  • 46
  • 71
  • 72
  • 95
  • 19
  • 46
  • 78
  • 27
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9188
  • 0.2761
  • 0.9419
  • 0.8250
  • 0.1257
  • 0.8388
  • 0.6142
  • 0.8241
  • 0.0214
  • 0.5431
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 在2013年的被引次数
  • 1756
  • 1694
  • 785
  • 171
  • 1498
  • 1227
  • 1580
  • 983
  • 61
  • 105
  • 被本刊自己引用的次数
  • 28
  • 41
  • 80
  • 9
  • 13
  • 35
  • 54
  • 55
  • 47
  • 80
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9026
  • 0.3949
  • 0.5684
  • 0.1078
  • 0.9504
  • 0.6555
  • 0.4006
  • 0.0099
  • 0.3529
  • 0.3265
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 在2014年的被引次数
  • 448
  • 1053
  • 965
  • 438
  • 543
  • 580
  • 898
  • 1867
  • 1553
  • 1091
  • 被本刊自己引用的次数
  • 43
  • 58
  • 27
  • 35
  • 55
  • 46
  • 77
  • 4
  • 39
  • 62
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4379
  • 0.2797
  • 0.6074
  • 0.7923
  • 0.1929
  • 0.7918
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  • 0.6121
  • 0.8512
  • 0.4958
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
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  • 在2015年的被引次数
  • 632
  • 770
  • 78
  • 616
  • 500
  • 450
  • 1153
  • 1534
  • 1644
  • 683
  • 被本刊自己引用的次数
  • 26
  • 96
  • 70
  • 6
  • 89
  • 60
  • 70
  • 57
  • 76
  • 25
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4539
  • 0.7282
  • 0.3738
  • 0.7933
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  • 0.4474
  • 0.0670
  • 0.2380
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  • 本刊文章见刊的年份
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  • 在2016年的被引次数
  • 1405
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  • 1880
  • 被本刊自己引用的次数
  • 0
  • 62
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2396
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  • 0.7148
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  • 在2017年的被引次数
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 60
  • 18
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  • 92
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9122
  • 0.3630
  • 0.0965
  • 0.5327
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  • 本刊文章见刊的年份
  • 2018
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  • 在2018年的被引次数
  • 1108
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  • 1694
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  • 1878
  • 1262
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  • 被本刊自己引用的次数
  • 47
  • 13
  • 70
  • 98
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  • 53
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.3147
  • 0.1541
  • 0.1994
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  • 2019
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  • 在2019年的被引次数
  • 813
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  • 1868
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  • 789
  • 1755
  • 671
  • 786
  • 523
  • 被本刊自己引用的次数
  • 22
  • 4
  • 82
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  • 71
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4523
  • 0.5762
  • 0.1391
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  • 0.6560
  • 0.5496
  • 0.5420
  • 0.8722
  • 0.3969
  • 0.4955
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
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  • 在2020年的被引次数
  • 1959
  • 32
  • 1406
  • 1142
  • 1367
  • 533
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  • 65
  • 1038
  • 244
  • 被本刊自己引用的次数
  • 41
  • 2
  • 42
  • 72
  • 15
  • 72
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  • 63
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0416
  • 0.1032
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  • 0.9296
  • 0.9141
  • 0.0237
  • 0.5114
  • 0.8403
  • 0.5509
  • 0.5947
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊简介

introduction

《中国高等教育评估》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专稿、改革与发展、理论探讨等。

《中国高等教育评估》杂志始终坚守专业性、学术性,办刊宗旨与目标为:紧扣中国高等教育评估实践与理论、关注中国高等教育改革与发展的热点、反映国际高等教育评估发展动态。

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中国高等教育评估杂志 简介

《中国高等教育评估》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专稿、改革与发展、理论探讨等。

《中国高等教育评估》杂志始终坚守专业性、学术性,办刊宗旨与目标为:紧扣中国高等教育评估实践与理论、关注中国高等教育改革与发展的热点、反映国际高等教育评估发展动态。

中国高等教育评估杂志 基本信息

  • 期刊级别:
    上海
  • 主管单位:
    上海市教育委员会
  • 主办单位:
    上海市教科院高教研究所;中国高等教育评估研究会
  • 国际刊号:
    --
  • 国内刊号:
    --
  • 出版地区:
  • 邮发代号:
    --
  • 创刊时间:
    1986
  • 出版周期:
  • 纸张开本:
    A4
  • 预计审稿:
    1个月内
  • 订阅价格:
    ¥ 0.00/1年

期刊详情

栏目设置

专稿 改革与发展 理论探讨 实践探索 方法与技术 排行榜 专题研究 质量管理 域外动态 师生论坛 争鸣园 信息库 

杂志特色

(1)文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。

(2)题名要求简明扼要,中文题名不超过20个字。

(3)多次引用同一著者的同一种文献,则使用首次出现的序号,并在序号的[]外直接著录引文页码(不加括号或P)。

(4)来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

(5)文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的为准,不得采用非法定计量单位。

期刊荣誉

  • 维普收录(中)
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中国高等教育评估杂志 数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2016
  • 2015
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  • 在2016年的被引次数
  • 1902
  • 730
  • 720
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  • 3
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  • 5
  • 100
  • 54
  • 11
  • 0
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.1004
  • 0.5057
  • 0.6551
  • 0.9702
  • 0.9323
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 在2017年的被引次数
  • 965
  • 1902
  • 730
  • 720
  • 1423
  • 被本刊自己引用的次数
  • 15
  • 5
  • 100
  • 54
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  • 被引次数的累积百分比
  • 0.7657
  • 0.1004
  • 0.5057
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  • 2018
  • 2017
  • 2016
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  • 1372
  • 965
  • 1902
  • 730
  • 720
  • 被本刊自己引用的次数
  • 5
  • 15
  • 5
  • 100
  • 54
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9839
  • 0.7657
  • 0.1004
  • 0.5057
  • 0.6551
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 在2019年的被引次数
  • 1678
  • 1372
  • 965
  • 1902
  • 730
  • 被本刊自己引用的次数
  • 68
  • 5
  • 15
  • 5
  • 100
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.9002
  • 0.9839
  • 0.7657
  • 0.1004
  • 0.5057
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 在2020年的被引次数
  • 615
  • 1678
  • 1372
  • 965
  • 1902
  • 被本刊自己引用的次数
  • 11
  • 68
  • 5
  • 15
  • 5
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.7446
  • 0.9002
  • 0.9839
  • 0.7657
  • 0.1004
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

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