期刊简介

introduction

《青海民族大学学报·教育科学版》（原《青海师专学报》）双月刊，国内外公开发行，1981年创刊。近30年来，本刊始终坚持正确的办刊方向，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，以繁荣学术研究，反映学校科研和教学成果，促进校内外乃至国内外的学术交流；倡导大胆探索，鼓励开拓创新，活跃学术气氛为己任，为推动我校的科研、教学工作发挥了积极的作用。

本刊结合青藏高原民族和地方教育的实际，突出学术性、示范性、地方性和前沿性。主要刊登教育科学领域具有较高研究水平或有创新特点的学术论文、研究报告、学位论文、综述等。注重民族教育、教育心理，以及传统文化等方面的理论研究。设有哲学、政治、语言、文学、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、计算机教学、生物、体育，以及基础教育教学研究等栏目。在几代编辑人员的共同努力下，本刊的学术质量逐年提高，社会影响不断扩大。

曾先后获得首届《中国学术期刊（光盘版）》检索与评价数据规范执行奖，第二届全国社科学报奖。2006年、2008年和2009年分别获得青海省汉文社科类期刊编校质量评比二等奖、三等奖和二等奖。刊登教育科学领域具有一定水平或有创新的学术论文、研究报告、学位论文等,本刊欢迎有关哲学、政治、经济、语言、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、体育以及高等教育教学和中等教育教学研究等具有一定水平的原创论著。

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《青海民族大学学报·教育科学版》（原《青海师专学报》）双月刊，国内外公开发行，1981年创刊。近30年来，本刊始终坚持正确的办刊方向，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，以繁荣学术研究，反映学校科研和教学成果，促进校内外乃至国内外的学术交流；倡导大胆探索，鼓励开拓创新，活跃学术气氛为己任，为推动我校的科研、教学工作发挥了积极的作用。

本刊结合青藏高原民族和地方教育的实际，突出学术性、示范性、地方性和前沿性。主要刊登教育科学领域具有较高研究水平或有创新特点的学术论文、研究报告、学位论文、综述等。注重民族教育、教育心理，以及传统文化等方面的理论研究。设有哲学、政治、语言、文学、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、计算机教学、生物、体育，以及基础教育教学研究等栏目。在几代编辑人员的共同努力下，本刊的学术质量逐年提高，社会影响不断扩大。

曾先后获得首届《中国学术期刊（光盘版）》检索与评价数据规范执行奖，第二届全国社科学报奖。2006年、2008年和2009年分别获得青海省汉文社科类期刊编校质量评比二等奖、三等奖和二等奖。刊登教育科学领域具有一定水平或有创新的学术论文、研究报告、学位论文等,本刊欢迎有关哲学、政治、经济、语言、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、体育以及高等教育教学和中等教育教学研究等具有一定水平的原创论著。

期刊栏目设置

column

哲学　政治　语言　文学　史学　科学社会主义　地方经济　教育心理学　音乐　美术　数学　物理　化学　计算机教学　生物　体育　基础教育教学研究　

期刊荣誉

honor

• 知网收录(中)
 
• 维普收录(中)
 
• 万方收录(中)
 
• 上海图书馆馆藏
 
• 国家图书馆馆藏
 
• Caj-cd规范获奖期刊
 
• 中国优秀期刊遴选数据库
 
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊特色

characteristic

1、《青海民族大学学报》文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

2、《青海民族大学学报》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

3、《青海民族大学学报》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、《青海民族大学学报》文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。