期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊栏目设置
column
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
期刊荣誉
honor
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
数据统计
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
- 13
- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
- 0.9096
- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
- 0.5774
- 0.5672
- 0.8834
- 0.2288
- 0.9826
- 0.4178
- 0.7190
- 0.9824
- 0.6837
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1683
- 150
- 516
- 180
- 83
- 964
- 97
- 1607
- 1883
- 1667
- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
- 0.6982
- 0.2148
- 0.2627
- 0.0069
- 0.0774
- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
- 411
- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
- 被引次数的累积百分比
- 0.8003
- 0.8938
- 0.3326
- 0.4916
- 0.7774
- 0.5783
- 0.5955
- 0.9648
- 0.0670
- 0.7142
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
- 0.3937
- 0.4879
- 0.6697
- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
- 0.8634
- 0.8633
- 0.2346
- 0.0116
- 0.9381
- 0.0206
- 0.6403
- 0.1358
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
- 26
- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
- 0.9613
- 0.0336
- 0.9760
- 0.5950
- 0.5741
- 0.2496
- 0.0056
- 0.5568
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育杂志简介
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊详情
栏目设置
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
杂志特色
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
期刊荣誉
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- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
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- 中国期刊全文数据库（CJFD）
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 778
- 891
- 958
- 610
- 1290
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 42
- 13
- 13
- 6
- 被引次数的累积百分比
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 0.3705
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 610
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 42
- 13
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 被本刊自己引用的次数
- 91
- 45
- 93
- 42
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 91
- 45
- 93
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 595
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 29
- 91
- 45
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.5716
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊栏目设置
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卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
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characteristic
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
数据统计
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
- 13
- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
- 0.9096
- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
- 0.5774
- 0.5672
- 0.8834
- 0.2288
- 0.9826
- 0.4178
- 0.7190
- 0.9824
- 0.6837
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1683
- 150
- 516
- 180
- 83
- 964
- 97
- 1607
- 1883
- 1667
- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
- 0.6982
- 0.2148
- 0.2627
- 0.0069
- 0.0774
- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
- 411
- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
- 被引次数的累积百分比
- 0.8003
- 0.8938
- 0.3326
- 0.4916
- 0.7774
- 0.5783
- 0.5955
- 0.9648
- 0.0670
- 0.7142
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
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- 2010
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- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
- 0.3937
- 0.4879
- 0.6697
- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
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- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
- 0.8634
- 0.8633
- 0.2346
- 0.0116
- 0.9381
- 0.0206
- 0.6403
- 0.1358
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
- 26
- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
- 0.9613
- 0.0336
- 0.9760
- 0.5950
- 0.5741
- 0.2496
- 0.0056
- 0.5568
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育杂志简介
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊详情
栏目设置
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
杂志特色
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
期刊荣誉
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 778
- 891
- 958
- 610
- 1290
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 42
- 13
- 13
- 6
- 被引次数的累积百分比
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 0.3705
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 610
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 42
- 13
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 被本刊自己引用的次数
- 91
- 45
- 93
- 42
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 91
- 45
- 93
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 595
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 29
- 91
- 45
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.5716
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊栏目设置
column
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
期刊荣誉
honor
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
数据统计
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
- 13
- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
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- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
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- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
- 0.9096
- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
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- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
- 0.5774
- 0.5672
- 0.8834
- 0.2288
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- 0.4178
- 0.7190
- 0.9824
- 0.6837
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- 1683
- 150
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- 83
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- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
- 0.6982
- 0.2148
- 0.2627
- 0.0069
- 0.0774
- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
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- 2008
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- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
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- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
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- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
- 被引次数的累积百分比
- 0.8003
- 0.8938
- 0.3326
- 0.4916
- 0.7774
- 0.5783
- 0.5955
- 0.9648
- 0.0670
- 0.7142
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
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- 2012
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- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
- 0.3937
- 0.4879
- 0.6697
- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
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- 2012
- 2011
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- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
- 0.8634
- 0.8633
- 0.2346
- 0.0116
- 0.9381
- 0.0206
- 0.6403
- 0.1358
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
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- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
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- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
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被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育杂志简介
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊详情
栏目设置
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
杂志特色
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
期刊荣誉
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- 维普收录(中)
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天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 778
- 891
- 958
- 610
- 1290
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 42
- 13
- 13
- 6
- 被引次数的累积百分比
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 0.3705
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 610
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 42
- 13
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 被本刊自己引用的次数
- 91
- 45
- 93
- 42
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 91
- 45
- 93
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 595
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 29
- 91
- 45
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.5716
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
被引次数
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*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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column
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honor
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数据统计
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
- 13
- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
- 0.9096
- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
- 0.5774
- 0.5672
- 0.8834
- 0.2288
- 0.9826
- 0.4178
- 0.7190
- 0.9824
- 0.6837
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1683
- 150
- 516
- 180
- 83
- 964
- 97
- 1607
- 1883
- 1667
- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
- 0.6982
- 0.2148
- 0.2627
- 0.0069
- 0.0774
- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
- 411
- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
- 被引次数的累积百分比
- 0.8003
- 0.8938
- 0.3326
- 0.4916
- 0.7774
- 0.5783
- 0.5955
- 0.9648
- 0.0670
- 0.7142
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
- 0.3937
- 0.4879
- 0.6697
- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
- 0.8634
- 0.8633
- 0.2346
- 0.0116
- 0.9381
- 0.0206
- 0.6403
- 0.1358
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
- 26
- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
- 0.9613
- 0.0336
- 0.9760
- 0.5950
- 0.5741
- 0.2496
- 0.0056
- 0.5568
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育杂志简介
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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杂志特色
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
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(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
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(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
期刊荣誉
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天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 778
- 891
- 958
- 610
- 1290
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 42
- 13
- 13
- 6
- 被引次数的累积百分比
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 0.3705
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
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- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 610
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 42
- 13
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
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- 480
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 被本刊自己引用的次数
- 91
- 45
- 93
- 42
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
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- 2019
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- 1580
- 480
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- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 91
- 45
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- 13
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- 本刊文章见刊的年份
- 2011
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- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
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- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
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- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
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- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1683
- 150
- 516
- 180
- 83
- 964
- 97
- 1607
- 1883
- 1667
- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
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- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
- 411
- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
- 被引次数的累积百分比
- 0.8003
- 0.8938
- 0.3326
- 0.4916
- 0.7774
- 0.5783
- 0.5955
- 0.9648
- 0.0670
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- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
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- 0.4879
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- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
- 0.8634
- 0.8633
- 0.2346
- 0.0116
- 0.9381
- 0.0206
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- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
- 26
- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
- 0.9613
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- 0.9760
- 0.5950
- 0.5741
- 0.2496
- 0.0056
- 0.5568
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
characteristic
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
数据统计
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1268
- 1290
- 610
- 958
- 891
- 778
- 1341
- 480
- 1580
- 595
- 被本刊自己引用的次数
- 42
- 6
- 13
- 13
- 42
- 93
- 45
- 91
- 29
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.5223
- 0.3705
- 0.3144
- 0.1959
- 0.4369
- 0.3389
- 0.3921
- 0.4926
- 0.7045
- 0.5716
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 283
- 886
- 1510
- 671
- 949
- 1163
- 615
- 1899
- 466
- 1644
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 34
- 18
- 21
- 31
- 16
- 46
- 97
- 61
- 55
- 被引次数的累积百分比
- 0.0779
- 0.2581
- 0.4435
- 0.2637
- 0.7911
- 0.5983
- 0.6929
- 0.8616
- 0.8509
- 0.3925
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 873
- 1265
- 583
- 206
- 1332
- 1904
- 177
- 1770
- 126
- 1792
- 被本刊自己引用的次数
- 96
- 90
- 1
- 51
- 77
- 88
- 97
- 32
- 67
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.3819
- 0.3253
- 0.4271
- 0.2774
- 0.4139
- 0.9096
- 0.2930
- 0.5117
- 0.1296
- 0.2897
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 943
- 1883
- 546
- 1996
- 1386
- 1936
- 1013
- 1501
- 468
- 1856
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 66
- 32
- 30
- 17
- 95
- 21
- 61
- 70
- 34
- 被引次数的累积百分比
- 0.7468
- 0.5774
- 0.5672
- 0.8834
- 0.2288
- 0.9826
- 0.4178
- 0.7190
- 0.9824
- 0.6837
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1683
- 150
- 516
- 180
- 83
- 964
- 97
- 1607
- 1883
- 1667
- 被本刊自己引用的次数
- 95
- 69
- 27
- 20
- 2
- 72
- 25
- 53
- 66
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.7525
- 0.7157
- 0.4783
- 0.6982
- 0.2148
- 0.2627
- 0.0069
- 0.0774
- 0.1014
- 0.0132
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1861
- 28
- 99
- 1929
- 133
- 371
- 1832
- 69
- 411
- 542
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 7
- 92
- 51
- 25
- 0
- 77
- 94
- 0
- 11
- 被引次数的累积百分比
- 0.0970
- 0.7241
- 0.7118
- 0.8580
- 0.1579
- 0.0904
- 0.9091
- 0.5460
- 0.1504
- 0.7353
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 22
- 1304
- 1868
- 456
- 1504
- 1210
- 165
- 430
- 1683
- 1944
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 12
- 88
- 23
- 94
- 92
- 41
- 88
- 89
- 62
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- 0.8003
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- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 222
- 1447
- 1912
- 1899
- 199
- 309
- 1760
- 185
- 1686
- 120
- 被本刊自己引用的次数
- 98
- 46
- 32
- 87
- 67
- 35
- 98
- 6
- 53
- 85
- 被引次数的累积百分比
- 0.2681
- 0.8191
- 0.2308
- 0.4010
- 0.8899
- 0.3937
- 0.4879
- 0.6697
- 0.8741
- 0.1093
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1241
- 460
- 675
- 369
- 722
- 1857
- 489
- 2000
- 1365
- 524
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 23
- 57
- 31
- 68
- 59
- 96
- 15
- 63
- 52
- 被引次数的累积百分比
- 0.9130
- 0.5643
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- 0.8633
- 0.2346
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- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1913
- 1455
- 1170
- 1454
- 1819
- 1572
- 1398
- 1043
- 1951
- 786
- 被本刊自己引用的次数
- 92
- 20
- 17
- 68
- 18
- 26
- 32
- 9
- 63
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.7679
- 0.1906
- 0.9613
- 0.0336
- 0.9760
- 0.5950
- 0.5741
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- 0.0056
- 0.5568
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
introduction
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育杂志简介
《天津教育》杂志，于1950年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1044/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学艺苑、师道驿站、信息公路等。
《天津教育》杂志宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
期刊详情
栏目设置
卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示
杂志特色
(1)稿件要求具有一定的原创性，凡是引用处务必标示清楚，请勿剽窃抄袭，文责自负。
(2)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3～5个关键词，文章题目、关键词均应列出中英文。
(3)来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
(4)基金项目：资助基金项目来源、名称及编号。
(5)正文的标题层次：层次序号采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。
期刊荣誉
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
天津教育杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 778
- 891
- 958
- 610
- 1290
- 被本刊自己引用的次数
- 93
- 42
- 13
- 13
- 6
- 被引次数的累积百分比
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 0.3705
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 610
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 93
- 42
- 13
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 0.3144
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 958
- 被本刊自己引用的次数
- 91
- 45
- 93
- 42
- 13
- 被引次数的累积百分比
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 0.1959
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 891
- 被本刊自己引用的次数
- 29
- 91
- 45
- 93
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
- 0.4369
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 595
- 1580
- 480
- 1341
- 778
- 被本刊自己引用的次数
- 13
- 29
- 91
- 45
- 93
- 被引次数的累积百分比
- 0.5716
- 0.7045
- 0.4926
- 0.3921
- 0.3389
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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