期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊栏目设置
column
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
- 1420
- 1456
- 595
- 1581
- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
学苑创造·1-2年级阅读杂志 简介
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊详情
栏目设置
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
杂志特色
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
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- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 1630
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 89
- 96
- 74
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 0.3436
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 84
- 89
- 96
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 26
- 84
- 89
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 45
- 26
- 84
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 1287
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 被本刊自己引用的次数
- 31
- 85
- 45
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.0003
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊栏目设置
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创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
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(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
- 1420
- 1456
- 595
- 1581
- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
学苑创造·1-2年级阅读杂志 简介
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊详情
栏目设置
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
杂志特色
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 1630
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 89
- 96
- 74
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 0.3436
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 84
- 89
- 96
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 26
- 84
- 89
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 45
- 26
- 84
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 1287
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 被本刊自己引用的次数
- 31
- 85
- 45
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.0003
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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Disclaimers
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introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊栏目设置
column
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
期刊特色
characteristic
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
- 1420
- 1456
- 595
- 1581
- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
学苑创造·1-2年级阅读杂志 简介
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊详情
栏目设置
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
杂志特色
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
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- 万方收录(中)
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- 上海图书馆馆藏
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- 社科双效期刊
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 1630
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 89
- 96
- 74
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 0.3436
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 84
- 89
- 96
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 26
- 84
- 89
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 45
- 26
- 84
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 1287
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 被本刊自己引用的次数
- 31
- 85
- 45
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.0003
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
被引次数
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*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
column
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
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honor
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期刊特色
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(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
- 1420
- 1456
- 595
- 1581
- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
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《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
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《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
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(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
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学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 1630
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 89
- 96
- 74
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 0.3436
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
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- 2017
- 在2021年的被引次数
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 84
- 89
- 96
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
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- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 26
- 84
- 89
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
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- 1577
- 1153
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 45
- 26
- 84
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 1287
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 被本刊自己引用的次数
- 31
- 85
- 45
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.0003
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
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数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
- 1420
- 1456
- 595
- 1581
- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
characteristic
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
数据统计
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 650
- 295
- 1232
- 538
- 1266
- 803
- 1385
- 1316
- 245
- 1388
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 22
- 75
- 77
- 24
- 20
- 4
- 83
- 34
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.1096
- 0.0636
- 0.8941
- 0.4535
- 0.4470
- 0.0779
- 0.4535
- 0.6858
- 0.0909
- 0.8774
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 427
- 654
- 345
- 1517
- 1899
- 41
- 262
- 1300
- 1785
- 573
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 8
- 40
- 34
- 38
- 82
- 67
- 30
- 26
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.1023
- 0.3763
- 0.7262
- 0.5229
- 0.3990
- 0.1854
- 0.7337
- 0.7410
- 0.9624
- 0.0730
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 339
- 1511
- 46
- 1839
- 1540
- 1507
- 1810
- 1633
- 1518
- 1364
- 被本刊自己引用的次数
- 75
- 23
- 63
- 58
- 33
- 88
- 32
- 42
- 34
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.1394
- 0.6876
- 0.3363
- 0.6086
- 0.6084
- 0.5970
- 0.6288
- 0.7824
- 0.9804
- 0.2003
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 1837
- 174
- 1193
- 307
- 970
- 733
- 623
- 1208
- 446
- 1573
- 被本刊自己引用的次数
- 60
- 31
- 100
- 45
- 93
- 74
- 36
- 33
- 64
- 42
- 被引次数的累积百分比
- 0.7489
- 0.8023
- 0.6251
- 0.7479
- 0.4701
- 0.2327
- 0.7339
- 0.1769
- 0.9250
- 0.9484
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1870
- 137
- 507
- 213
- 759
- 1413
- 222
- 1061
- 1875
- 1475
- 被本刊自己引用的次数
- 56
- 97
- 81
- 24
- 33
- 97
- 13
- 2
- 96
- 27
- 被引次数的累积百分比
- 0.5166
- 0.5172
- 0.5113
- 0.4958
- 0.7803
- 0.8134
- 0.2360
- 0.8456
- 0.8253
- 0.5364
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1129
- 1818
- 1018
- 958
- 879
- 1510
- 996
- 1714
- 309
- 1332
- 被本刊自己引用的次数
- 58
- 86
- 75
- 25
- 31
- 98
- 60
- 96
- 63
- 99
- 被引次数的累积百分比
- 0.8440
- 0.0064
- 0.3142
- 0.5192
- 0.1525
- 0.2224
- 0.4335
- 0.0366
- 0.2631
- 0.9363
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2021年的被引次数
- 431
- 987
- 1489
- 423
- 1747
- 1021
- 1542
- 1892
- 421
- 842
- 被本刊自己引用的次数
- 27
- 73
- 52
- 95
- 73
- 86
- 15
- 60
- 51
- 38
- 被引次数的累积百分比
- 0.4818
- 0.7792
- 0.9826
- 0.1766
- 0.7792
- 0.7503
- 0.7746
- 0.9139
- 0.8677
- 0.0716
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2022年的被引次数
- 1787
- 1411
- 1952
- 894
- 677
- 1047
- 1565
- 513
- 699
- 1919
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 48
- 84
- 24
- 14
- 19
- 76
- 3
- 51
- 18
- 被引次数的累积百分比
- 0.9161
- 0.8450
- 0.2388
- 0.9400
- 0.7292
- 0.7713
- 0.4039
- 0.2323
- 0.2373
- 0.9798
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
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- 2015
- 2014
- 在2023年的被引次数
- 1278
- 1485
- 721
- 1246
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- 1456
- 595
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- 1132
- 1587
- 被本刊自己引用的次数
- 18
- 90
- 90
- 60
- 57
- 10
- 94
- 13
- 43
- 60
- 被引次数的累积百分比
- 0.9778
- 0.9001
- 0.2139
- 0.7896
- 0.8037
- 0.5544
- 0.2501
- 0.6402
- 0.1618
- 0.1309
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2024年的被引次数
- 913
- 1133
- 732
- 856
- 534
- 805
- 212
- 170
- 1770
- 438
- 被本刊自己引用的次数
- 74
- 97
- 63
- 0
- 33
- 24
- 10
- 14
- 34
- 49
- 被引次数的累积百分比
- 0.9275
- 0.4083
- 0.3098
- 0.6628
- 0.3997
- 0.7702
- 0.7384
- 0.9986
- 0.3488
- 0.8360
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
introduction
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
学苑创造·1-2年级阅读杂志 简介
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志，月刊，于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由广西教育杂志社主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题，突出探索性、实践性、知识性和趣味性，培养学生创新意识和创造灵感，是学生启智益脑、开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。
期刊详情
栏目设置
创客地带 创造阅读 创新作文 创艺世界等
杂志特色
(1)本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。
(2)稿件首页内容包括题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email，并标明正文字数、表数及图数。
(3)参考文献应引自正式出版物，作者须亲自阅读，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。
(4)附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
(5)所有来稿应并提供详细的作者简介，主要包括姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
学苑创造·1-2年级阅读杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 1630
- 被本刊自己引用的次数
- 84
- 89
- 96
- 74
- 58
- 被引次数的累积百分比
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 0.3436
- 本刊文章见刊的年份
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 在2021年的被引次数
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 1162
- 被本刊自己引用的次数
- 26
- 84
- 89
- 96
- 74
- 被引次数的累积百分比
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 0.4486
- 本刊文章见刊的年份
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 在2022年的被引次数
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 894
- 被本刊自己引用的次数
- 45
- 26
- 84
- 89
- 96
- 被引次数的累积百分比
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 0.6754
- 本刊文章见刊的年份
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 在2023年的被引次数
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 1153
- 被本刊自己引用的次数
- 85
- 45
- 26
- 84
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
- 0.3145
- 本刊文章见刊的年份
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 在2024年的被引次数
- 1287
- 1387
- 340
- 1058
- 1577
- 被本刊自己引用的次数
- 31
- 85
- 45
- 26
- 84
- 被引次数的累积百分比
- 0.0003
- 0.2033
- 0.4915
- 0.8467
- 0.6319
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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