
introduction
《英语教师》杂志,于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:12-1319/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:综述 、实验报告、书评等。
introduction
《英语教师》杂志,于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:12-1319/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:综述 、实验报告、书评等。
column
综述 理论探讨 课题与实验 调查报告 考试与评价研究 教师发展 翻译研究 教学设计 课例研究 专题·核心素养发展 教育信息化研究 教学实践 教学叙事
honor
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
characteristic
(1)本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。
(2)规范使用参考文献,核对准确,一律采用页下注,每页重新编号,序号格式为①、②……。
(3)每篇文章需附第一作者简介[姓名(出生年月)、性别、籍贯、职称、学历、职务、研究方向、联系方式等],如有通讯作者也需提供其简介。
(4)中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。
(5)英文的期刊名、著作名用斜体。文章篇名不用斜体。
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《英语教师》杂志,于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:12-1319/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:综述 、实验报告、书评等。
《英语教师》杂志,于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:12-1319/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:综述 、实验报告、书评等。
综述 理论探讨 课题与实验 调查报告 考试与评价研究 教师发展 翻译研究 教学设计 课例研究 专题·核心素养发展 教育信息化研究 教学实践 教学叙事
(1)本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。
(2)规范使用参考文献,核对准确,一律采用页下注,每页重新编号,序号格式为①、②……。
(3)每篇文章需附第一作者简介[姓名(出生年月)、性别、籍贯、职称、学历、职务、研究方向、联系方式等],如有通讯作者也需提供其简介。
(4)中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。
(5)英文的期刊名、著作名用斜体。文章篇名不用斜体。
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