期刊简介
introduction
《甘肃教育研究》杂志，于2021年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:62-1221/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育兴乡、德育理论、管理方略等。
《甘肃教育研究》杂志秉承“服务广大教育工作者，助力教育事业全面发展”的发展理念，进一步促进出版与教育的深度融合，努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚，努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台。
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《甘肃教育研究》杂志，于2021年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:62-1221/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育兴乡、德育理论、管理方略等。
《甘肃教育研究》杂志秉承“服务广大教育工作者，助力教育事业全面发展”的发展理念，进一步促进出版与教育的深度融合，努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚，努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台。
期刊栏目设置
column
教育观察 教育前沿 教师成长 课程教学 教育兴乡 德育理论 管理方略
期刊荣誉
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期刊特色
characteristic
(1)本刊对来稿有权作必要的技术性和文字性修改。
(2)题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
(3)参考文献中的作者，前1~3名全部列出；3名以上只列前3名；名字间用“，”分隔，4名以后用“等”或其他与之相应的文字代替。
(4)来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。
(5)作者姓名、性别、出生年、籍贯、民族、工作单位、职称、学历、研究方向。
数据统计
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《甘肃教育研究》杂志，于2021年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:62-1221/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育兴乡、德育理论、管理方略等。
《甘肃教育研究》杂志秉承“服务广大教育工作者，助力教育事业全面发展”的发展理念，进一步促进出版与教育的深度融合，努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚，努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台。
甘肃教育研究杂志 简介
《甘肃教育研究》杂志，于2021年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:62-1221/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育兴乡、德育理论、管理方略等。
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