期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊栏目设置
column
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
- 159
- 219
- 1136
- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
中医教育杂志 简介
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊详情
栏目设置
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
杂志特色
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
期刊荣誉
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- 上海图书馆馆藏
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- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 216
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 57
- 7
- 47
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 0.0076
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 67
- 57
- 7
- 47
- 被引次数的累积百分比
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 被本刊自己引用的次数
- 11
- 89
- 67
- 57
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 11
- 89
- 67
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 114
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 16
- 11
- 89
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.4203
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊栏目设置
column
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
期刊荣誉
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- 万方收录(中)
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期刊特色
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
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- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
- 159
- 219
- 1136
- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
中医教育杂志 简介
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊详情
栏目设置
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
杂志特色
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 216
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 57
- 7
- 47
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 0.0076
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 67
- 57
- 7
- 47
- 被引次数的累积百分比
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 被本刊自己引用的次数
- 11
- 89
- 67
- 57
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 11
- 89
- 67
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 114
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 16
- 11
- 89
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.4203
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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Disclaimers
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introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊栏目设置
column
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
期刊荣誉
honor
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
期刊特色
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
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- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
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- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
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- 219
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- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
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- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
中医教育杂志 简介
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊详情
栏目设置
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
杂志特色
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
期刊荣誉
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- 上海图书馆馆藏
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中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 216
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 57
- 7
- 47
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 0.0076
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 67
- 57
- 7
- 47
- 被引次数的累积百分比
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 被本刊自己引用的次数
- 11
- 89
- 67
- 57
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 11
- 89
- 67
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 114
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 16
- 11
- 89
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.4203
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
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期刊荣誉
honor
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期刊特色
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
- 159
- 219
- 1136
- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
中医教育杂志 简介
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊详情
栏目设置
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
杂志特色
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
期刊荣誉
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- 上海图书馆馆藏
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中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 216
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 57
- 7
- 47
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 0.0076
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 67
- 57
- 7
- 47
- 被引次数的累积百分比
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
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- 被本刊自己引用的次数
- 11
- 89
- 67
- 57
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 11
- 89
- 67
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 114
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 16
- 11
- 89
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.4203
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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期刊特色
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
- 159
- 219
- 1136
- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
characteristic
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
数据统计
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 1066
- 216
- 647
- 841
- 1236
- 1298
- 1071
- 63
- 1404
- 114
- 被本刊自己引用的次数
- 19
- 14
- 47
- 7
- 57
- 67
- 89
- 11
- 16
- 71
- 被引次数的累积百分比
- 0.9435
- 0.0076
- 0.2361
- 0.7023
- 0.1892
- 0.9879
- 0.2099
- 0.9908
- 0.4657
- 0.4203
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 1088
- 393
- 856
- 255
- 1190
- 814
- 1226
- 215
- 660
- 1212
- 被本刊自己引用的次数
- 14
- 71
- 46
- 83
- 6
- 74
- 40
- 3
- 72
- 91
- 被引次数的累积百分比
- 0.0819
- 0.7098
- 0.1198
- 0.6735
- 0.7271
- 0.6942
- 0.8851
- 0.8556
- 0.3335
- 0.4440
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 593
- 1732
- 198
- 1898
- 688
- 124
- 1055
- 1151
- 1982
- 1017
- 被本刊自己引用的次数
- 12
- 38
- 73
- 71
- 20
- 76
- 46
- 93
- 94
- 20
- 被引次数的累积百分比
- 0.2295
- 0.4873
- 0.4630
- 0.8173
- 0.2366
- 0.9157
- 0.9618
- 0.2801
- 0.6651
- 0.3691
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 653
- 1243
- 472
- 1359
- 1009
- 1498
- 82
- 584
- 804
- 1113
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 86
- 6
- 27
- 36
- 100
- 78
- 2
- 87
- 72
- 被引次数的累积百分比
- 0.8703
- 0.8818
- 0.7290
- 0.8744
- 0.5859
- 0.7053
- 0.1436
- 0.7326
- 0.6292
- 0.6365
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 968
- 450
- 1038
- 159
- 219
- 1136
- 1511
- 925
- 1986
- 1656
- 被本刊自己引用的次数
- 23
- 75
- 81
- 6
- 40
- 39
- 48
- 63
- 38
- 46
- 被引次数的累积百分比
- 0.8388
- 0.3966
- 0.0471
- 0.1480
- 0.5468
- 0.6893
- 0.0371
- 0.8052
- 0.5892
- 0.5174
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1570
- 373
- 525
- 1870
- 1995
- 1619
- 1499
- 772
- 1833
- 827
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 12
- 52
- 33
- 38
- 68
- 61
- 59
- 74
- 87
- 被引次数的累积百分比
- 0.4556
- 0.8253
- 0.1956
- 0.7809
- 0.4603
- 0.3457
- 0.5753
- 0.9062
- 0.5732
- 0.5245
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 680
- 225
- 176
- 1388
- 1790
- 1910
- 1693
- 814
- 107
- 552
- 被本刊自己引用的次数
- 62
- 57
- 74
- 61
- 62
- 96
- 3
- 5
- 5
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.6420
- 0.8659
- 0.9611
- 0.8712
- 0.9516
- 0.8847
- 0.8617
- 0.1842
- 0.1196
- 0.5873
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 406
- 481
- 1218
- 1316
- 500
- 1072
- 618
- 1433
- 1161
- 1076
- 被本刊自己引用的次数
- 77
- 96
- 47
- 86
- 88
- 87
- 77
- 81
- 87
- 53
- 被引次数的累积百分比
- 0.0489
- 0.6042
- 0.1335
- 0.5685
- 0.2447
- 0.2924
- 0.6032
- 0.8042
- 0.5614
- 0.5367
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 538
- 207
- 1525
- 939
- 1594
- 1080
- 1424
- 224
- 272
- 1446
- 被本刊自己引用的次数
- 97
- 53
- 34
- 54
- 56
- 10
- 20
- 46
- 72
- 83
- 被引次数的累积百分比
- 0.5191
- 0.7909
- 0.6291
- 0.1277
- 0.0649
- 0.5823
- 0.1255
- 0.6180
- 0.9285
- 0.5394
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 43
- 574
- 1681
- 980
- 1005
- 179
- 1579
- 470
- 997
- 1285
- 被本刊自己引用的次数
- 34
- 88
- 32
- 25
- 90
- 72
- 87
- 63
- 14
- 10
- 被引次数的累积百分比
- 0.2763
- 0.3976
- 0.9947
- 0.1879
- 0.9126
- 0.5441
- 0.7246
- 0.9986
- 0.3584
- 0.8380
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
introduction
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
中医教育杂志 简介
《中医教育》杂志，于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1349/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：职业技术教育、专题研究、教学园地等。
《中医教育》杂志面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容。
期刊详情
栏目设置
校长论坛 教育研究 医学生素质教育研究 教学园地
杂志特色
(1)文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
(2)引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
(3)关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。
(4)姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
(5)注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
期刊荣誉
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
中医教育杂志 数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 216
- 被本刊自己引用的次数
- 67
- 57
- 7
- 47
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 0.0076
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 647
- 被本刊自己引用的次数
- 89
- 67
- 57
- 7
- 47
- 被引次数的累积百分比
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 0.2361
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 841
- 被本刊自己引用的次数
- 11
- 89
- 67
- 57
- 7
- 被引次数的累积百分比
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 0.7023
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 1236
- 被本刊自己引用的次数
- 16
- 11
- 89
- 67
- 57
- 被引次数的累积百分比
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
- 0.1892
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 114
- 1404
- 63
- 1071
- 1298
- 被本刊自己引用的次数
- 71
- 16
- 11
- 89
- 67
- 被引次数的累积百分比
- 0.4203
- 0.4657
- 0.9908
- 0.2099
- 0.9879
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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