中小学外语教学·小学篇杂志 部级期刊

《中小学外语教学·小学篇》杂志,于2005年经国家新闻出版总署批准正式创刊。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学
  • 国际刊号:1002-6541
  • 国内刊号:11-1318/G4
  • 出版地方: 北京
  • 邮发代号:80-363
  • 创刊时间:2005
  • 发行周期: 月刊
  • 业务类型:期刊征订
期刊收录:

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期刊简介

introduction

《中小学外语教学·小学篇》杂志,于2005年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1318/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教研动态、故事园地、一事一议等。

《中小学外语教学·小学篇》杂志始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

期刊简介

introduction

《中小学外语教学·小学篇》杂志,于2005年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1318/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教研动态、故事园地、一事一议等。

《中小学外语教学·小学篇》杂志始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

期刊栏目设置

column

理论探析 经验共享 叙事与反思 案例选登 评价思路 教研动态 故事园地 一事一议等

期刊荣誉

honor

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期刊特色

characteristic

(1)来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址。合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。

(2)来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题(并附编号)。

(3)标题:正文中标题用一、(一)、1. ……标明,内容应符合国家现行规范,并使用国际标准计量单位。

(4)注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

(5)投稿论文须为原创论文,且文中全部或部分内容从未以任何形式在其他任何刊物上发表,不存在知识产权等问题,不包含任何违反法律法规以及侵害他人权益的内容。

数据统计

中小学外语教学·小学篇杂志数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 在2011年的被引次数
  • 413
  • 1790
  • 1552
  • 1010
  • 1980
  • 1108
  • 1587
  • 被本刊自己引用的次数
  • 55
  • 95
  • 49
  • 40
  • 18
  • 44
  • 69
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.5493
  • 0.2854
  • 0.8462
  • 0.9742
  • 0.0069
  • 0.4580
  • 0.5620
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 在2012年的被引次数
  • 1899
  • 582
  • 832
  • 1332
  • 370
  • 1469
  • 1290
  • 800
  • 被本刊自己引用的次数
  • 63
  • 41
  • 56
  • 78
  • 19
  • 23
  • 91
  • 20
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4855
  • 0.2230
  • 0.5380
  • 0.1823
  • 0.1001
  • 0.9951
  • 0.3446
  • 0.0630
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 在2013年的被引次数
  • 484
  • 1104
  • 236
  • 137
  • 862
  • 1879
  • 654
  • 627
  • 459
  • 被本刊自己引用的次数
  • 56
  • 48
  • 96
  • 21
  • 49
  • 72
  • 30
  • 80
  • 95
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0861
  • 0.5527
  • 0.1271
  • 0.5560
  • 0.6067
  • 0.2399
  • 0.8507
  • 0.6681
  • 0.9695
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 在2014年的被引次数
  • 685
  • 363
  • 1412
  • 548
  • 122
  • 324
  • 1171
  • 1494
  • 73
  • 1630
  • 被本刊自己引用的次数
  • 15
  • 3
  • 6
  • 13
  • 54
  • 37
  • 4
  • 34
  • 49
  • 76
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.3207
  • 0.8838
  • 0.2100
  • 0.3125
  • 0.8484
  • 0.5024
  • 0.4788
  • 0.7682
  • 0.9092
  • 0.9817
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 在2015年的被引次数
  • 1698
  • 847
  • 873
  • 1383
  • 1235
  • 535
  • 1340
  • 1013
  • 908
  • 1299
  • 被本刊自己引用的次数
  • 65
  • 80
  • 81
  • 31
  • 49
  • 23
  • 47
  • 57
  • 13
  • 32
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2876
  • 0.6859
  • 0.5176
  • 0.0197
  • 0.7240
  • 0.5183
  • 0.4215
  • 0.1723
  • 0.0427
  • 0.3559
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2016年的被引次数
  • 1604
  • 1592
  • 1583
  • 1691
  • 718
  • 700
  • 1902
  • 1241
  • 783
  • 497
  • 被本刊自己引用的次数
  • 23
  • 79
  • 14
  • 53
  • 29
  • 15
  • 13
  • 44
  • 10
  • 5
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2350
  • 0.0159
  • 0.3329
  • 0.6217
  • 0.2366
  • 0.0333
  • 0.6435
  • 0.9509
  • 0.0629
  • 0.9258
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 在2017年的被引次数
  • 1152
  • 1307
  • 1505
  • 1501
  • 630
  • 125
  • 1241
  • 1969
  • 1781
  • 1085
  • 被本刊自己引用的次数
  • 62
  • 19
  • 86
  • 41
  • 42
  • 60
  • 88
  • 46
  • 83
  • 66
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4258
  • 0.0899
  • 0.7399
  • 0.2496
  • 0.1454
  • 0.1010
  • 0.3985
  • 0.7278
  • 0.0367
  • 0.5597
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
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  • 2010
  • 2009
  • 在2018年的被引次数
  • 536
  • 158
  • 1223
  • 809
  • 759
  • 1625
  • 1044
  • 1282
  • 547
  • 179
  • 被本刊自己引用的次数
  • 11
  • 58
  • 48
  • 83
  • 31
  • 62
  • 85
  • 98
  • 17
  • 94
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4803
  • 0.0152
  • 0.3039
  • 0.9648
  • 0.2978
  • 0.3517
  • 0.5140
  • 0.4311
  • 0.2814
  • 0.3193
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 在2019年的被引次数
  • 836
  • 1152
  • 602
  • 1475
  • 1048
  • 846
  • 1812
  • 930
  • 1401
  • 1136
  • 被本刊自己引用的次数
  • 93
  • 2
  • 41
  • 98
  • 4
  • 61
  • 82
  • 24
  • 25
  • 60
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.8116
  • 0.8998
  • 0.2780
  • 0.4215
  • 0.9446
  • 0.6764
  • 0.4415
  • 0.4011
  • 0.8133
  • 0.4775
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 在2020年的被引次数
  • 1194
  • 504
  • 838
  • 401
  • 1493
  • 1073
  • 1774
  • 1506
  • 1812
  • 1282
  • 被本刊自己引用的次数
  • 28
  • 83
  • 98
  • 28
  • 16
  • 86
  • 14
  • 72
  • 31
  • 51
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.2700
  • 0.1214
  • 0.0734
  • 0.9377
  • 0.0584
  • 0.1260
  • 0.4897
  • 0.7503
  • 0.2148
  • 0.4004
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊简介

introduction

《中小学外语教学·小学篇》杂志,于2005年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1318/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教研动态、故事园地、一事一议等。

《中小学外语教学·小学篇》杂志始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

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中小学外语教学·小学篇杂志简介

《中小学外语教学·小学篇》杂志,于2005年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1318/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教研动态、故事园地、一事一议等。

《中小学外语教学·小学篇》杂志始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

中小学外语教学·小学篇杂志基本信息

  • 期刊级别:
    北京
  • 主管单位:
    中华人民共和国教育部
  • 主办单位:
    北京师范大学
  • 国际刊号:
    1002-6541
  • 国内刊号:
    11-1318/G4
  • 出版地区:
  • 邮发代号:
    80-363
  • 创刊时间:
    2005
  • 出版周期:
  • 纸张开本:
    A4
  • 预计审稿:
    1个月内
  • 订阅价格:
    ¥ 228.00/1年

期刊详情

栏目设置

理论探析 经验共享 叙事与反思 案例选登 评价思路 教研动态 故事园地 一事一议等

杂志特色

(1)来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址。合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。

(2)来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题(并附编号)。

(3)标题:正文中标题用一、(一)、1. ……标明,内容应符合国家现行规范,并使用国际标准计量单位。

(4)注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

(5)投稿论文须为原创论文,且文中全部或部分内容从未以任何形式在其他任何刊物上发表,不存在知识产权等问题,不包含任何违反法律法规以及侵害他人权益的内容。

期刊荣誉

  • 知网收录(中)
  •  
  • 维普收录(中)
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  • 万方收录(中)
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  • 国家图书馆馆藏
  •  
  • 上海图书馆馆藏
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中小学外语教学·小学篇杂志数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 在2016年的被引次数
  • 1108
  • 1980
  • 1010
  • 1552
  • 1790
  • 被本刊自己引用的次数
  • 44
  • 18
  • 40
  • 49
  • 95
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4580
  • 0.0069
  • 0.9742
  • 0.8462
  • 0.2854
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 在2017年的被引次数
  • 1587
  • 1108
  • 1980
  • 1010
  • 1552
  • 被本刊自己引用的次数
  • 69
  • 44
  • 18
  • 40
  • 49
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.5620
  • 0.4580
  • 0.0069
  • 0.9742
  • 0.8462
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 在2018年的被引次数
  • 370
  • 1587
  • 1108
  • 1980
  • 1010
  • 被本刊自己引用的次数
  • 58
  • 69
  • 44
  • 18
  • 40
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6634
  • 0.5620
  • 0.4580
  • 0.0069
  • 0.9742
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 在2019年的被引次数
  • 1667
  • 370
  • 1587
  • 1108
  • 1980
  • 被本刊自己引用的次数
  • 9
  • 58
  • 69
  • 44
  • 18
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.5631
  • 0.6634
  • 0.5620
  • 0.4580
  • 0.0069
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
  • 2019
  • 2018
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  • 在2020年的被引次数
  • 67
  • 1667
  • 370
  • 1587
  • 1108
  • 被本刊自己引用的次数
  • 43
  • 9
  • 58
  • 69
  • 44
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0774
  • 0.5631
  • 0.6634
  • 0.5620
  • 0.4580
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

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