期刊简介

introduction

《中小学教师培训》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:22-1214/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：理论视界、教师发展论坛、教育管理等。

期刊简介

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《中小学教师培训》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:22-1214/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：理论视界、教师发展论坛、教育管理等。

期刊栏目设置

column

教师发展研究　教育管理　“互联网+教育”　课改聚焦　教学创新　问题探讨　比较与借鉴

期刊荣誉

honor

• 知网收录(中)
 
• 维普收录(中)
 
• 万方收录(中)
 
• 国家图书馆馆藏
 
• 上海图书馆馆藏
 
• 中国优秀期刊遴选数据库
 
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
 
• 社科双效期刊
 
• 中国期刊方阵双效期刊

期刊特色

characteristic

(1)来稿应是未曾公开发表的原创性稿件。

(2)标题：一般分为三级，第一级标题用“一”“二”“三”等，第二级用“（一）”“（二）”“（三）”等，第三级用“1.”“2.”“3.”等。

(3)参考文献必须以作者亲自阅读过的近年主要公开文献为限，勿引内部资料，尽量少引教科书。

(4)每篇文章需标引5个左右中英文关键词，关键词之间以分号分隔。

(5)务必于稿件文题前注明第一作者简介（姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话，E-mail，如为博士生导师或硕士生导师，亦请注明）。通信作者与第一作者简介相同。