期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊栏目设置
column
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
期刊荣誉
honor
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
期刊特色
characteristic
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
- 70
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
- 0.4347
- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
- 240
- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
- 0.3103
- 0.5839
- 0.9010
- 0.7578
- 0.7887
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
- 0.3390
- 0.0174
- 0.6212
- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
- 1396
- 1218
- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
中小学管理杂志简介
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊详情
栏目设置
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
杂志特色
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
期刊荣誉
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 771
- 被本刊自己引用的次数
- 88
- 81
- 14
- 24
- 41
- 被引次数的累积百分比
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 0.0738
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 被本刊自己引用的次数
- 10
- 88
- 81
- 14
- 24
- 被引次数的累积百分比
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 28
- 10
- 88
- 81
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 28
- 10
- 88
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 158
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 70
- 28
- 10
- 88
- 被引次数的累积百分比
- 0.0755
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
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introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊栏目设置
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卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
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- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
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- 北大图书馆收录期刊
期刊特色
characteristic
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
- 70
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
- 0.4347
- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
- 240
- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
- 0.3103
- 0.5839
- 0.9010
- 0.7578
- 0.7887
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
- 0.3390
- 0.0174
- 0.6212
- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
- 1396
- 1218
- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
中小学管理杂志简介
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊详情
栏目设置
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
杂志特色
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
期刊荣誉
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 771
- 被本刊自己引用的次数
- 88
- 81
- 14
- 24
- 41
- 被引次数的累积百分比
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 0.0738
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 被本刊自己引用的次数
- 10
- 88
- 81
- 14
- 24
- 被引次数的累积百分比
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 28
- 10
- 88
- 81
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 28
- 10
- 88
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 158
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 70
- 28
- 10
- 88
- 被引次数的累积百分比
- 0.0755
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
若用户需要出版服务，请联系出版商。
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊栏目设置
column
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
期刊荣誉
honor
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
期刊特色
characteristic
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
- 70
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
- 0.4347
- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
- 240
- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
- 0.3103
- 0.5839
- 0.9010
- 0.7578
- 0.7887
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
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- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
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- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
中小学管理杂志简介
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊详情
栏目设置
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
杂志特色
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
期刊荣誉
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 771
- 被本刊自己引用的次数
- 88
- 81
- 14
- 24
- 41
- 被引次数的累积百分比
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 0.0738
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 被本刊自己引用的次数
- 10
- 88
- 81
- 14
- 24
- 被引次数的累积百分比
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
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- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
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- 在2018年的被引次数
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 28
- 10
- 88
- 81
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
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- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 28
- 10
- 88
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
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- 2020
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- 在2020年的被引次数
- 158
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 70
- 28
- 10
- 88
- 被引次数的累积百分比
- 0.0755
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
免责声明
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》，主要从事期刊零售和咨询服务，不是任何杂志官网，不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务，需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道，是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络，仅供参考，提及的第三方名称或商标，其知识产权均属于相应的出版商或期刊，本站与上述机构无从属关系，所有引用均出于解释服务内容的考量，符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关，若期刊信息有任何问题，请拨打电话400-8848-971，我们会认真核实处理。
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column
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
期刊荣誉
honor
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- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
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期刊特色
characteristic
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
- 70
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
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- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
- 240
- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
- 0.3103
- 0.5839
- 0.9010
- 0.7578
- 0.7887
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
- 0.3390
- 0.0174
- 0.6212
- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
- 1396
- 1218
- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
中小学管理杂志简介
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊详情
栏目设置
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
杂志特色
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
期刊荣誉
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
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- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 771
- 被本刊自己引用的次数
- 88
- 81
- 14
- 24
- 41
- 被引次数的累积百分比
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 0.0738
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 被本刊自己引用的次数
- 10
- 88
- 81
- 14
- 24
- 被引次数的累积百分比
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 28
- 10
- 88
- 81
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 28
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- 88
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.0987
- 0.4247
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- 0.6755
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
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- 在2020年的被引次数
- 158
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 70
- 28
- 10
- 88
- 被引次数的累积百分比
- 0.0755
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
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- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
- 0.4347
- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
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- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
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- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
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- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
- 0.3390
- 0.0174
- 0.6212
- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
- 1396
- 1218
- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
characteristic
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
数据统计
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 在2011年的被引次数
- 373
- 771
- 900
- 602
- 152
- 1563
- 1246
- 1029
- 880
- 158
- 被本刊自己引用的次数
- 100
- 41
- 24
- 14
- 81
- 88
- 10
- 28
- 70
- 69
- 被引次数的累积百分比
- 0.4211
- 0.0738
- 0.4347
- 0.6557
- 0.6755
- 0.3747
- 0.2645
- 0.4247
- 0.0987
- 0.0755
- 本刊文章见刊的年份
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 在2012年的被引次数
- 62
- 377
- 240
- 587
- 52
- 845
- 1047
- 784
- 158
- 836
- 被本刊自己引用的次数
- 30
- 50
- 91
- 100
- 91
- 3
- 76
- 57
- 29
- 33
- 被引次数的累积百分比
- 0.7913
- 0.2718
- 0.1874
- 0.5219
- 0.8370
- 0.3103
- 0.5839
- 0.9010
- 0.7578
- 0.7887
- 本刊文章见刊的年份
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 在2013年的被引次数
- 806
- 1554
- 915
- 281
- 877
- 1927
- 599
- 918
- 0
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 41
- 33
- 47
- 53
- 17
- 24
- 27
- 63
- 18
- 89
- 被引次数的累积百分比
- 0.1680
- 0.3185
- 0.5629
- 0.0411
- 0.3790
- 0.7828
- 0.7525
- 0.9192
- 0.1111
- 0.2832
- 本刊文章见刊的年份
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 在2014年的被引次数
- 1777
- 1575
- 1559
- 1283
- 31
- 520
- 1998
- 1381
- 83
- 1012
- 被本刊自己引用的次数
- 79
- 99
- 63
- 68
- 40
- 63
- 50
- 82
- 35
- 78
- 被引次数的累积百分比
- 0.7902
- 0.6365
- 0.7830
- 0.6872
- 0.1891
- 0.3780
- 0.4224
- 0.2763
- 0.9323
- 0.0047
- 本刊文章见刊的年份
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 在2015年的被引次数
- 1470
- 497
- 0
- 1857
- 1693
- 44
- 1574
- 1170
- 1585
- 897
- 被本刊自己引用的次数
- 73
- 71
- 77
- 35
- 37
- 61
- 5
- 16
- 33
- 35
- 被引次数的累积百分比
- 0.0631
- 0.9604
- 0.8873
- 0.5911
- 0.8978
- 0.7742
- 0.4033
- 0.7682
- 0.9539
- 0.2151
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 在2016年的被引次数
- 1750
- 414
- 173
- 186
- 531
- 1965
- 337
- 1092
- 195
- 127
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 98
- 91
- 85
- 59
- 93
- 45
- 3
- 29
- 66
- 被引次数的累积百分比
- 0.1082
- 0.5866
- 0.2778
- 0.4545
- 0.9770
- 0.7691
- 0.2403
- 0.3088
- 0.2371
- 0.1973
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 在2017年的被引次数
- 1262
- 912
- 636
- 1782
- 1474
- 1078
- 39
- 142
- 1029
- 1367
- 被本刊自己引用的次数
- 47
- 23
- 32
- 38
- 24
- 100
- 53
- 44
- 1
- 68
- 被引次数的累积百分比
- 0.5308
- 0.5163
- 0.0621
- 0.2329
- 0.7990
- 0.6764
- 0.9579
- 0.8394
- 0.5188
- 0.2098
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 在2018年的被引次数
- 692
- 269
- 2
- 1672
- 1670
- 277
- 993
- 274
- 698
- 1800
- 被本刊自己引用的次数
- 66
- 1
- 8
- 77
- 56
- 3
- 16
- 84
- 98
- 54
- 被引次数的累积百分比
- 0.6909
- 0.8544
- 0.5601
- 0.6957
- 0.8758
- 0.7771
- 0.1339
- 0.0453
- 0.2759
- 0.4242
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 在2019年的被引次数
- 1887
- 1779
- 728
- 555
- 1073
- 1708
- 1513
- 618
- 406
- 1709
- 被本刊自己引用的次数
- 3
- 20
- 69
- 2
- 65
- 21
- 47
- 95
- 43
- 8
- 被引次数的累积百分比
- 0.9453
- 0.0625
- 0.1249
- 0.4735
- 0.3482
- 0.3390
- 0.0174
- 0.6212
- 0.2349
- 0.5127
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 在2020年的被引次数
- 1678
- 1396
- 1218
- 1200
- 748
- 124
- 1774
- 412
- 1574
- 90
- 被本刊自己引用的次数
- 87
- 78
- 58
- 48
- 66
- 6
- 64
- 11
- 0
- 56
- 被引次数的累积百分比
- 0.4705
- 0.7328
- 0.7954
- 0.7012
- 0.6612
- 0.3995
- 0.4750
- 0.5394
- 0.6354
- 0.6863
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数期刊简介
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
introduction
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
中小学管理杂志简介
《中小学管理》杂志，于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-2545/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
期刊详情
栏目设置
卷首 封面 本刊视点 校长 教师 学生 学与教 探索 培训 随想录 宏启观察 校长会 微言管理
杂志特色
(1)缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。
(2)应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
(3)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(4)论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
(5)作者简介包括：姓名、服务单位、学历、学位、职称、职务等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。
期刊荣誉
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 社科双效期刊
- 北大图书馆收录期刊
中小学管理杂志数据统计
- 本刊文章见刊的年份
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 在2016年的被引次数
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 771
- 被本刊自己引用的次数
- 88
- 81
- 14
- 24
- 41
- 被引次数的累积百分比
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 0.0738
- 本刊文章见刊的年份
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 在2017年的被引次数
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 900
- 被本刊自己引用的次数
- 10
- 88
- 81
- 14
- 24
- 被引次数的累积百分比
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 0.4347
- 本刊文章见刊的年份
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 在2018年的被引次数
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 602
- 被本刊自己引用的次数
- 28
- 10
- 88
- 81
- 14
- 被引次数的累积百分比
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 0.6557
- 本刊文章见刊的年份
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 在2019年的被引次数
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 152
- 被本刊自己引用的次数
- 70
- 28
- 10
- 88
- 81
- 被引次数的累积百分比
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
- 0.6755
- 本刊文章见刊的年份
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 在2020年的被引次数
- 158
- 880
- 1029
- 1246
- 1563
- 被本刊自己引用的次数
- 69
- 70
- 28
- 10
- 88
- 被引次数的累积百分比
- 0.0755
- 0.0987
- 0.4247
- 0.2645
- 0.3747
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
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