中小学电教·教学杂志 省级期刊

《中小学电教·教学》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林省电化教育馆
  • 国际刊号:1671-7503
  • 国内刊号:22-1044/G4
  • 出版地方: 吉林
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2007
  • 发行周期: 月刊
  • 业务类型:期刊征订
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期刊简介

introduction

《中小学电教·教学》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。

《中小学电教·教学》主要刊登电教相关的学术论文和中小学基础教育类学术论文,为国家电教类期刊。

期刊简介

introduction

《中小学电教·教学》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。

《中小学电教·教学》主要刊登电教相关的学术论文和中小学基础教育类学术论文,为国家电教类期刊。

期刊栏目设置

column

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期刊荣誉

honor

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期刊特色

characteristic

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

数据统计

中小学电教·教学杂志数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2011年的被引次数
  • 1541
  • 513
  • 1719
  • 1940
  • 763
  • 被本刊自己引用的次数
  • 23
  • 30
  • 93
  • 89
  • 78
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6074
  • 0.6616
  • 0.2940
  • 0.6665
  • 0.9675
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2012年的被引次数
  • 88
  • 78
  • 269
  • 1088
  • 928
  • 1279
  • 被本刊自己引用的次数
  • 80
  • 38
  • 75
  • 37
  • 95
  • 68
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.7249
  • 0.2513
  • 0.0723
  • 0.3466
  • 0.9400
  • 0.0012
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2013年的被引次数
  • 497
  • 549
  • 1093
  • 1839
  • 217
  • 814
  • 548
  • 被本刊自己引用的次数
  • 96
  • 51
  • 10
  • 82
  • 37
  • 52
  • 13
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.5310
  • 0.3262
  • 0.6133
  • 0.1164
  • 0.4729
  • 0.4924
  • 0.2039
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2014年的被引次数
  • 1207
  • 1183
  • 771
  • 1193
  • 715
  • 1132
  • 1776
  • 1060
  • 被本刊自己引用的次数
  • 70
  • 23
  • 49
  • 6
  • 62
  • 11
  • 60
  • 80
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.1922
  • 0.0588
  • 0.4410
  • 0.0825
  • 0.9888
  • 0.6220
  • 0.6218
  • 0.6522
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2015年的被引次数
  • 414
  • 1604
  • 850
  • 553
  • 65
  • 978
  • 1971
  • 1069
  • 654
  • 被本刊自己引用的次数
  • 38
  • 51
  • 56
  • 56
  • 70
  • 16
  • 7
  • 16
  • 13
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6591
  • 0.9356
  • 0.8081
  • 0.5799
  • 0.9584
  • 0.7553
  • 0.8875
  • 0.7421
  • 0.0662
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 在2016年的被引次数
  • 1261
  • 241
  • 1880
  • 1844
  • 1921
  • 1424
  • 1119
  • 779
  • 500
  • 146
  • 被本刊自己引用的次数
  • 23
  • 89
  • 90
  • 50
  • 81
  • 90
  • 44
  • 74
  • 66
  • 91
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.6041
  • 0.2488
  • 0.5012
  • 0.4292
  • 0.5833
  • 0.8851
  • 0.4642
  • 0.1706
  • 0.2592
  • 0.2761
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 在2017年的被引次数
  • 1956
  • 826
  • 1858
  • 378
  • 579
  • 1522
  • 952
  • 628
  • 68
  • 181
  • 被本刊自己引用的次数
  • 31
  • 59
  • 85
  • 69
  • 35
  • 71
  • 90
  • 57
  • 12
  • 5
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.3570
  • 0.9875
  • 0.4016
  • 0.2942
  • 0.4865
  • 0.0658
  • 0.3513
  • 0.1642
  • 0.9112
  • 0.1138
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 在2018年的被引次数
  • 619
  • 861
  • 10
  • 410
  • 1584
  • 503
  • 802
  • 1181
  • 458
  • 1632
  • 被本刊自己引用的次数
  • 98
  • 23
  • 55
  • 8
  • 38
  • 81
  • 6
  • 62
  • 83
  • 8
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.1216
  • 0.2289
  • 0.3504
  • 0.2200
  • 0.3384
  • 0.4240
  • 0.2732
  • 0.4756
  • 0.9279
  • 0.6669
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 在2019年的被引次数
  • 674
  • 1943
  • 1819
  • 983
  • 1205
  • 1655
  • 480
  • 328
  • 1121
  • 1013
  • 被本刊自己引用的次数
  • 41
  • 21
  • 15
  • 14
  • 39
  • 39
  • 6
  • 32
  • 72
  • 5
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4907
  • 0.6654
  • 0.1359
  • 0.1910
  • 0.9844
  • 0.9635
  • 0.3553
  • 0.9188
  • 0.0017
  • 0.9294
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 在2020年的被引次数
  • 258
  • 903
  • 1762
  • 519
  • 604
  • 816
  • 1912
  • 622
  • 1597
  • 217
  • 被本刊自己引用的次数
  • 20
  • 25
  • 11
  • 36
  • 67
  • 42
  • 6
  • 80
  • 62
  • 89
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.1558
  • 0.1541
  • 0.4137
  • 0.1510
  • 0.4378
  • 0.1257
  • 0.4463
  • 0.1429
  • 0.2763
  • 0.9609
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊简介

introduction

《中小学电教·教学》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。

《中小学电教·教学》主要刊登电教相关的学术论文和中小学基础教育类学术论文,为国家电教类期刊。

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中小学电教·教学杂志简介

《中小学电教·教学》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。

《中小学电教·教学》主要刊登电教相关的学术论文和中小学基础教育类学术论文,为国家电教类期刊。

中小学电教·教学杂志基本信息

  • 期刊级别:
    吉林
  • 主管单位:
    吉林省教育厅
  • 主办单位:
    吉林省电化教育馆
  • 国际刊号:
    1671-7503
  • 国内刊号:
    22-1044/G4
  • 出版地区:
  • 邮发代号:
    --
  • 创刊时间:
    2007
  • 出版周期:
  • 纸张开本:
    A4
  • 预计审稿:
    1个月内
  • 订阅价格:
    ¥ 280.00/1年

期刊详情

栏目设置

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杂志特色

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料,文字精炼,层次清楚,数据,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

期刊荣誉

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中小学电教·教学杂志数据统计

  • 本刊文章见刊的年份
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 在2016年的被引次数
  • 1139
  • 763
  • 1940
  • 1719
  • 513
  • 被本刊自己引用的次数
  • 22
  • 78
  • 89
  • 93
  • 30
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.5994
  • 0.9675
  • 0.6665
  • 0.2940
  • 0.6616
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 在2017年的被引次数
  • 979
  • 1139
  • 763
  • 1940
  • 1719
  • 被本刊自己引用的次数
  • 25
  • 22
  • 78
  • 89
  • 93
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.7534
  • 0.5994
  • 0.9675
  • 0.6665
  • 0.2940
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 在2018年的被引次数
  • 1075
  • 979
  • 1139
  • 763
  • 1940
  • 被本刊自己引用的次数
  • 9
  • 25
  • 22
  • 78
  • 89
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0986
  • 0.7534
  • 0.5994
  • 0.9675
  • 0.6665
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 在2019年的被引次数
  • 511
  • 1075
  • 979
  • 1139
  • 763
  • 被本刊自己引用的次数
  • 0
  • 9
  • 25
  • 22
  • 78
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.0327
  • 0.0986
  • 0.7534
  • 0.5994
  • 0.9675
  • 本刊文章见刊的年份
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 在2020年的被引次数
  • 1299
  • 511
  • 1075
  • 979
  • 1139
  • 被本刊自己引用的次数
  • 20
  • 0
  • 9
  • 25
  • 22
  • 被引次数的累积百分比
  • 0.4849
  • 0.0327
  • 0.0986
  • 0.7534
  • 0.5994
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

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