期刊简介

introduction

《中小学德育》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:44-1682/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：文献综述、简报、专题研究等。

《中小学德育》杂志致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

期刊简介

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《中小学德育》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:44-1682/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：文献综述、简报、专题研究等。

《中小学德育》杂志致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

期刊栏目设置

column

卷首语　本期视点　本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构　道德领导力　课程育德　教师德育专业化_专栏　教师德育专业化　学生发展　叙事　视野资讯_声音　视野资讯_动态　视野资讯_调查　视野资讯_域外　视野资讯_观点

期刊荣誉

honor

• 知网收录(中)
 
• 维普收录(中)
 
• 国家图书馆馆藏
 
• 上海图书馆馆藏
 
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊特色

characteristic

(1)来稿应具有创新性、科学性、导向性与实用性，要求论点明确、数据可靠、资料齐全、逻辑严密、撰写规范、文字精练、图表清晰。

(2)标题：一般单独占行，居左；段首小标题，前空两格，后空一格。

(3)同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

(4)关键词一般要求3~8 个能反映文章主题内容的词（组）。

(5)投稿须附第一作者简历和通讯作者简历（如有通讯作者的话），简历包括姓名、学位、学历、职称或职务，主要从事工作或研究方向，联系电话或电子邮箱。